Trò chơi nhận thức là gì?

Trò chơi nhận thức là các trò chơi và bài tập được thiết kế để giúp mọi người cải thiện nhận thức.Những trò chơi này có thể được sử dụng trong nhiều cài đặt khác nhau.Trẻ em đôi khi tiếp xúc với các trò chơi nhận thức để kích thích việc học và chuẩn bị cho môi trường lớp học, ví dụ, trong khi các trò chơi như vậy có thể được sử dụng với nạn nhân của đột quỵ, chấn thương sọ não và các sự kiện thần kinh khác để hỗ trợ phục hồi.Một số người cũng chỉ thích các trò chơi nhận thức như một hoạt động giải trí cũng có thể có lợi cho tâm trí. Những trò chơi này rất đa dạng trong tự nhiên.Nhận thức, quá trình suy nghĩ, đòi hỏi hoạt động ở các vùng khác nhau của não khi não đáp ứng với các kích thích và quá trình thông tin.Các trò chơi nhận thức được cho là làm những việc như cải thiện phản xạ, giúp mọi người học hỏi, thúc đẩy tư duy phê phán và giúp đỡ mọi người với các hiệp hội mô hình.Một trò chơi nhận thức cũng có thể được sử dụng để giúp ai đó học ngoại ngữ, ghi nhớ tài liệu hoặc thực hiện các hoạt động liên quan đến học tập khác.

Cho dù các trò chơi nhận thức có thực sự có lợi hay không là vấn đề tranh luận.Sự thật có lẽ nằm ở đâu đó ở giữa;Không phải tất cả các trò chơi được dán nhãn là các trò chơi nhận thức của người Viking, thực sự kích thích nhận thức, nhưng các trò chơi nhận thức cũng không hoàn toàn vô dụng.Làm việc với một số trò chơi dường như cải thiện nhận thức trong một số nghiên cứu, và một số nghiên cứu cũng cho thấy rằng những người khác nhau phản ứng khác nhau.Chẳng hạn, một trò chơi nặng về các kích thích thị giác có thể cải thiện nhận thức ở một người và không làm gì cho người khác. Ví dụ về các trò chơi nhận thức bao gồm trò chơi máy tính, bài tập trên máy tính, thẻ flash, trò chơi trên bàn, câu đố vật lý và một số hoạt động thể chất.Một lợi thế của các trò chơi nhận thức là chúng có thể được điều chỉnh cho một cá nhân, điều này có thể đặc biệt quan trọng khi chúng được sử dụng trong môi trường trị liệu.Một nạn nhân đột quỵ với tầm nhìn suy yếu, chẳng hạn, có thể được hưởng lợi từ các trò chơi và các hoạt động được chỉ đạo bởi một nhà trị liệu kích thích các giác quan khác, trong khi một đứa trẻ không thích ngồi yên có thể thích các hoạt động thể chất như câu đố, cũng có thể cải thiện các kỹ năng vận động tinh xảoNgoài việc kích hoạt các khu vực của bộ não liên quan đến việc giải quyết vấn đề. Các tuyên bố được thực hiện trên bao bì của các trò chơi nhận thức là không đáng tin cậy.Các chuyên gia như các nhà thần kinh học và nhà tâm lý học phát triển có thể có khuyến nghị cho các trò chơi cụ thể mà họ nghĩ là có lợi.Những trò chơi này có thể bao gồm các hoạt động không yêu cầu bất kỳ giao dịch mua sản phẩm nào, chẳng hạn như tạo nên mnemonics tại nhà với một đứa trẻ để giúp trẻ học và xử lý tài liệu đã học trong lớp học.