Τι κάνει ένας δάσκαλος αποκατάστασης;

Ένας δάσκαλος αποκατάστασης παρέχει υποστήριξη σε ενήλικες με προβλήματα όρασης με προβλήματα όρασης με τη μορφή ενός προγράμματος αποκατάστασης το οποίο έχει σχεδιαστεί για να μεγιστοποιήσει την ικανότητα του ασθενούς να ζει ανεξάρτητα.Ο στόχος ενός δασκάλου αποκατάστασης μπορεί να είναι εκπαίδευση και κατάρτιση για κάποιον που είναι πρόσφατα με προβλήματα όρασης ή συνεχής υποστήριξη κάποιου με όραση.Αυτή η σταδιοδρομία στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης μπορεί να είναι πολύ απαιτητική, αλλά και εξαιρετικά ανταμείβοντας, καθώς η ικανότητα να παρέχει στους ανθρώπους τα εργαλεία που ζουν ανεξάρτητα μπορεί να είναι πολύ ικανοποιητικά.τους τυφλούς ή με προβλήματα όρασης και να πιστοποιηθούν από έναν επαγγελματικό οργανισμό που πιστοποιεί τους καθηγητές αποκατάστασης.Ορισμένες επαγγελματικές οργανώσεις θα δεχτούν τους ανθρώπους ως υποψήφιους για πιστοποίηση εάν έχουν ολοκληρώσει πτυχία σε ειδική εκπαίδευση ή συναφείς τομείς και έχουν ένα έτος κλινικής κατάρτισης ως καθηγητές αποκατάστασης.Πελάτης για να καθορίσει το επίπεδο της όρασης της βλάβης και στις συνομιλίες με τον πελάτη για τους στόχους και τους αγώνες του.Για παράδειγμα, κάποιος που είναι πρόσφατα με προβλήματα όρασης μπορεί να ανησυχεί για τη διατήρηση της δουλειάς ή την ικανότητά του να οδηγεί ένα αυτοκίνητο, ενώ κάποιος με συνεχιζόμενη όραση μπορεί να θέλει να μάθει περισσότερα για την προσαρμοστική τεχνολογία που θα μπορούσε να τον βοηθήσει να διαπραγματευτεί τον κόσμο με περισσότεραΕμπιστοσύνη. "Μόλις ο δάσκαλος αποκατάστασης κατανοήσει τα προβλήματα και τις ανάγκες του πελάτη, μπορεί να αναπτύξει ένα πρόβλημα για να βοηθήσει.Το πρόγραμμα μπορεί να περιλαμβάνει τη διδασκαλία προσαρμοστικών δεξιοτήτων, την εισαγωγή του πελάτη σε χρήσιμη τεχνολογία και βοηθώντας τον πελάτη να υποβάλει αίτηση για βοήθεια, όπως σκυλί οδηγού ή προσαρμοστικές συσκευές, οι οποίες είναι διαθέσιμες δωρεάν για άτομα με οπτικές βλάβες.Υπάρχει μεγάλη έμφαση στην προώθηση της ανεξαρτησίας και της εμπιστοσύνης για τον ασθενή, αντί να διδάσκουν μόνο τις δεξιότητες αντιμετώπισης.

Οι εκπαιδευτικοί αποκατάστασης συνήθως εργάζονται με τυφλούς και με προβλήματα όρασης ενηλίκων.Εκτός από την αντιμετώπιση των οπτικών διαταραχών, μπορεί επίσης να αντιμετωπίσουν ζητήματα όπως η αναπτυξιακή αναπηρία, η κώφωση και άλλες αναπηρίες που μπορούν να περιπλέξουν τις περιστάσεις του πελάτη.Το να είσαι σε θέση να δουλεύεις με όλα τα είδη των ανθρώπων και να προσαρμοστείς σε σύνθετες καταστάσεις είναι μια κρίσιμη δεξιότητα για έναν δάσκαλο αποκατάστασης, καθώς αυτός ή αυτή μπορεί να πάει από έναν πελάτη που βιώνει ψυχολογική δυσφορία για την έναρξη της τύφλωσης σε έναν πελάτη με βαθιές αναπτυξιακές βλάβες σε ένα σε έναένα απόγευμα, και το καθένα απαιτεί μια πολύ διαφορετική προσέγγιση.