Mi a pygmalion hatás?

A „Pygmalion -hatás”, amelyet néha „Rosenthal -effektusnak” is neveznek a felfedezésben részesülő pszichológus számára, egy olyan elméleti tanítás, amely szerint az emberek úgy viselkednek vagy viselkednek, ahogyan mások elvárják őket.Nagyon hasonlít az önmegvalósító prófécia fogalmához.A hatás mind pozitív, mind negatív eredményekkel rendelkezik, és mdash;Az a személy, aki a felettesei által várhatóan várható, akkor az ellenkezője általában igaz.Ezeket az elvárásokat legtöbbször nem nyíltan tárgyalják.Passzív módon kommunikálnak olyan dolgokon keresztül, mint a szóválasztás vagy a testbeszéd.A hatást az oktatás és a munkahely szempontjából leggyakrabban tárgyalják, de az egyénekben is megtarthatják.

A mitológiából és az irodalomból származó eredete

A hatás és az azt követő pszichológiai oktatás a görög mitológiából származik.A népszerű mítosz szerint Pygmalion Ciprus hercege és egy szobrász volt, aki ideális nőjének elefántcsontszoborába teremtett és beleszeretett.Arra kérte a Vénusz istennőjét, hogy életet adjon a teremtésének, és kötelezte.Pygmalion feleségül vette a kapott nőt, és tökéletesen éltek együtt.Arra számított, hogy a szobor minden szempontból tökéletes lesz, és a nő teljesítette elvárásait, amikor életre keltették.Talán jobban ismert

tisztességes hölgyem

.Ezekben a drámákban egy Genteel professzor átalakítja az alacsony osztályú, Cockney-nőt egy hölgyré, aki a társadalom számára alkalmas, elsősorban azáltal, hogy hisz benne, és a legjobbat várja. Az oktatásban Számos tanulmányt készítettek az osztályteremben a pygmalion -effektusról.Azok a tanárok, akiknek olyan információkat kapnak, amelyek szerint egyes hallgatók nagyobb valószínűséggel kiemelkednek és elérnek, mint az osztály többi tagja, gyakran úgy találják, hogy ezek a hallgatók valójában jobban teljesítenek mdash;Még akkor is, ha objektíven nem vannak előnyei.Még azok a tanárok is, akik megpróbálják nem közvetíteni a hiedelmeiket vagy elvárásaikat bizonyos hallgatók számára, gyakran azt találják, hogy ezeknek az elvárásoknak, bármi is vannak, befolyásos hatalommal bírnak.

Sok pszichológus úgy gondolja, hogy a tanárok valóban átadják elvárásaikat a hallgatóiknak, még akkor is, ha sem ők, sem a gyerekek valójában nem veszik észre.A testbeszéd ugyanolyan fontos, mint a verbális kommunikáció, amikor mind a pozitív, mind a negatív elvárásokat továbbítják, mint a hanghang.A testbeszéd használata leggyakrabban a kommunikáció tudatalatti formája, de nagyon erősnek bizonyulhat.A nem verbális jelek reakciója és értelmezése szintén gyakran tudatalatti, de általában tartós, különösen akkor, ha az egyik ember elvárásaira utal.

Az üzleti életben

A pygmalion hatás szintén fontos szerepet játszik a munka világában.A vezetők, a főnökök és a vállalati felettesek gyakran befolyásolhatják a munkavállalók munkáját és sikerét, ha arra számítanak, hogy emelkednek vagy esnek.Ugyanúgy, mint az iskolában, ezeket az elvárásokat soha nem kell kifejezetten továbbadni a gyökérzet érdekében.

Az önértékelés

A koncepció fontos része az önértékelés a prófécia önértékelésének gondolata.Az a személy, aki úgy gondolja, hogy értéktelen, vagy más negatív felfogása van képességeivel és tulajdonságaival kapcsolatban, általában teljesíti elvárásait.Soha nem fogja elérni valódi potenciálját, de a saját maga által kiszabott korlátai között korlátozza magát.Azok az emberek, akik hajlamosak pozitív önképrel rendelkezni, és úgy gondolják, hogy képesek elérni bármit, amit elérnek, általában nagyobb valószínűséggel teszik ezt.Használja a Pygmalion effektusot a siker és a pozitív gondolkodás ösztönzésére.Ha arra kényszeríti magát, hogy magas elvárásokat támogasson el, az elmélet megy, valójában segíthet az elérés elősegítésébenD sikert, amelyet valószínűleg nem sikerült elérni önmagában.Ez a fajta stratégia olyan fogalmakhoz kapcsolódik, mint például a pozitív gondolkodás és a pozitív megjelenítés, de egy lépéssel tovább halad, mivel általában a kapcsolatokban és a másokkal való interakcióban való ténylegesen azt jelenti.