Skip to main content

Apa yang harus saya ketahui tentang literasi orang dewasa?

Ada beberapa definisi literasi yang berbeda di dunia, tetapi Undang -Undang Literasi Nasional, yang diumumkan oleh Kongres Amerika Serikat pada tahun 1991 mendefinisikan literasi sebagai,

“kemampuan individu untuk membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa Inggris, dan menghitung dan memecahkanMasalah pada tingkat kemahiran yang diperlukan untuk berfungsi pada pekerjaan dan di masyarakat, untuk mencapai tujuan seseorang, dan mengembangkan pengetahuan dan potensi seseorang. ”

Definisi ini menunjukkan kebutuhan yang luas untuk literasi orang dewasa.Orang dewasa perlu melek banyak tugas kehidupan, dari berbelanja hingga pemungutan suara hingga arah yang mengikuti tuntutan terkait pekerjaan.Dalam kehidupan rumah tangga, melek huruf diperlukan untuk membuat resep atau membantu anak dengan pekerjaan rumah.

Meskipun PBB (PBB) dinyatakan dalam deklarasi universal hak asasi manusia lebih dari 50 tahun yang lalu bahwa melek huruf adalah hak asasi manusia, literasi orang dewasa tetap ada sisa -sisa orang dewasamasalah di awal abad kedua puluh satu.Jadi, ketika abad ke-21 dimulai dengan sekitar seperlima orang berusia 16 tahun atau lebih tidak melek, PBB dipindahkan untuk menyatakan tahun 2003-2012 dekade melek huruf untuk fokus pada literasi orang dewasa.

Mengajar anak-anak untuk membaca mendapatkan perhatian mendapatkan perhatian.melalui masalah sekolah dan iklan pendidikan.Lebih sedikit orang yang mungkin menyadari bahwa literasi orang dewasa adalah masalah.Namun 861 juta orang dewasa buta huruf, dan bahwa mereka membentuk 88 persen dari semua orang yang buta huruf.

Buta huruf tidak disebabkan oleh situasi atau faktor yang sama dalam setiap kasus, sehingga pencapaian literasi orang dewasa tidak tergantung pada solusi tunggal.Buta huruf dapat menjadi penyebab oleh ketidakmampuan belajar, masalah keluarga yang mengganggu pembelajaran, termasuk segala sesuatu mulai dari pelecehan hingga kemiskinan;masalah kontinuitas, ketika melek huruf terganggu apakah karena migrasi atau penyakit;instruksi yang buruk;hambatan bahasa;dan masalah budaya jika budaya orang tersebut tidak menghargai melek huruf.

Alat bantu ke literasi orang dewasa tersedia melalui berbagai sumber.Bimbingan belajar dan bantuan lain untuk orang dewasa yang ingin mengejar melek huruf tersedia melalui sejumlah organisasi.Misalnya, LiteracyLink®, proyek bersama dari Departemen Pendidikan Kentucky, Pendidikan Orang Dewasa KET, Pusat Literasi Dewasa (NCAL), dan Layanan Penyiaran Publik (PBS) menyediakan materi untuk guru dan pelajar.Pusat Literasi Keluarga Nasional (NCFL) bekerja untuk mengatasi masalah literasi keluarga.National Institute for Literacy and Partners (NILP) menyediakan sumber daya literasi dan mensponsori direktori literasi untuk membantu pelajar dewasa dan dewasa muda menemukan program literasi lokal.