Skip to main content

Apa itu intervensi disleksia?

Intervensi disleksia meningkatkan keterampilan membaca dan kompetensi untuk orang dengan kondisi ini.Ketidakmampuan belajar ini sering didiagnosis dalam pendidikan anak usia dini, dan sebagai hasilnya, sebagian besar intervensi ditujukan untuk anak -anak.Orang dewasa yang menghadapi diagnosis mungkin perlu bekerja dengan spesialis yang berfokus pada keterampilan melek huruf orang dewasa dan topik terkait.Tujuan dari intervensi disleksia adalah untuk membantu subjek mengembangkan dan mempertahankan keterampilan yang akan berguna untuk tugas -tugas mulai dari menjaga teman sebaya di kelas hingga memahami arahan tertulis.

Salah satu aspek intervensi disleksia dapat melibatkan bimbingan belajar untuk membantu siswabertemu dengan anggota kelas lainnya.Seorang spesialis dapat bekerja dengan siswa untuk mengembangkan keterampilan membaca, secara bertahap meningkatkan pemahaman dan kecepatan.Kiat dan trik dapat membantu siswa dengan disleksia saat mereka belajar membaca lebih efektif dan efisien.Sebagai contoh, beberapa merasa sangat membantu untuk menggunakan garis penuntun saat mereka membaca agar tetap di jalur, sementara yang lain dapat mengambil manfaat dari materi yang disajikan dalam font dan warna yang berbeda untuk peningkatan keterbacaan.

Intervensi disleksia juga dapat melibatkan pendidikan multi-sensorik untuk membantu anak-anakmemahami dan menerapkan konsep.Siswa dengan disleksia mungkin lebih nyaman dengan pembelajaran pendengaran atau taktil untuk menunjukkan konsep dan memperoleh pengetahuan.Sesi tanya jawab lisan dengan tutor, misalnya, dapat membantu siswa menyimpan informasi yang disajikan di kelas atau dalam teks.Bagian dari proses intervensi disleksia dapat mencakup eksplorasi gaya mengajar dan belajar yang berbeda untuk menemukan yang paling cocok untuk siswa tertentu.

Orang dewasa dengan disleksia mungkin tertinggal jauh di belakang sebagai akibat dari perjuangan selama tahun -tahun sekolah mereka.Intervensi disleksia dapat mencakup pendidikan literasi orang dewasa untuk membantu orang belajar membaca, serta bimbingan perbaikan untuk mengejar siswa pada konsep -konsep utama.Mereka yang tertarik untuk kembali ke sekolah untuk menyelesaikan ijazah atau gelar dapat bekerja dengan tutor untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang topik yang mereka pelajari.

Baik anak -anak dan orang dewasa dengan disleksia juga dapat memperoleh manfaat dari akomodasi, yang mungkin menjadi bagian dari intervensi disleksia disleksia disleksia.Terapis dapat memberikan informasi tentang akomodasi yang tersedia dan cara memintanya.Di tempat kerja, misalnya, seorang karyawan dapat meminta pertemuan dengan penyelia untuk secara verbal membahas manual karyawan sebagai alternatif untuk membaca materi, untuk memastikan semua harapan dipahami sepenuhnya.Demikian juga, siswa disleksia dapat meminta lebih banyak waktu pada tes atau untuk ruang yang tenang untuk belajar dengan tutor dan menerapkan teknik seperti pembelajaran pendengaran yang mungkin mengganggu anggota kelas lainnya.