聴覚ディスレクシアとは何ですか？

authery聴覚ディスレクシアは、音を区別して表現するのが難しいことを特徴とする学習障害です。この状態を持つ人々は、口頭コミュニケーションを理解するのに苦労しており、スペルをするのに苦労したり、認識していない言葉を聞くのに苦労したりするかもしれません。セラピーは、人々が聴覚ディスレクシアの症状に対処し、対処スキルを開発するのを助けるために利用できます。これらには、教師からの指示をより明確に理解できるように、クラスの座席の変更などの測定値を含めることができます。幼少期の初期に特定されました。この状態の子供は、話をしている間に人々を中断し、人々に自分自身を繰り返すように頼み、方向と指導が口頭で提供されたときに理解の欠如を示すことがあります。聴覚問題の性質を判断するには、いくつかのスクリーニングが必要になる場合があります。耳の感染症が問題を引き起こすことがあり、他の子供は聴覚処理障害または聴覚処理と音声処理に関連する別の学習障害を持っている場合があります。彼らは認識しません。彼らは特定の文字やキャラクタークラスターを特定の音に関連付けるのに苦労しており、知らない言葉をスキップするかもしれません。同様に、綴りのレッスンでは、彼らは新しい言葉を綴ることができる聴覚スキルを開発するのではなく、記憶することによって学びます。他の学生が特定の文字やグループを音に関連付けることを学ぶにつれて、聴覚ディスレクシアがクラスの後ろに落ち始める可能性があります。聴覚ディスレクシアの人は、同様の言葉の違いを宣言し、理解するのが困難な場合があります。言語療法は、リスニングとスピーキングのスキルを開発するのに役立ちます。耳が聞こえない人のように、この状態を持つ人の中には、話されたコミュニケーションに完全に頼るのではなく、誰かが言っていることを理解するために、手がかりを使用する人もいます。これは、彼らが忙しいまたは複雑な会話のペースを維持するのに役立ちます。患者の場合にできるだけ多くの情報を収集するには、数時間が必要になる場合があります。これにより、障害の性質を決定することができ、いくつかの推奨事項につながる可能性があります。この状態の人々は、安全かつ快適にタスクを実行するために職場や学校の宿泊施設を必要とする場合があります。また、セラピストやメンターと協力して、聴覚スキルが必要な環境をナビゲートするのに役立つ対処スキル、ヒント、トリックを開発することもできます。