Skip to main content

Wat is het Lennox-Gastaut-syndroom?

Lennox-Gastaut-syndroom is een vorm van ernstige epilepsie bij kinderen, meestal tussen de vijf en zes jaar oud.Kinderen ontwikkelen zich meestal normaal totdat de epilepsie verschijnt, maar beginnen ontwikkelings tegenslagen te ervaren naarmate de aanvallen vorderen.Intellectuele handicaps komen vaak voor bij kinderen met het Lennox-Gastaut-syndroom en ze kunnen ook gedragsproblemen en ontwikkelingsachterstanden ontwikkelen.Er zijn een aantal behandelingsopties beschikbaar om de aanvallen te beheersen.

Kinderen met het Lennox-Gastaut-syndroom kunnen verschillende soorten aanvallen ervaren.Tonische aanvallen, waar het lichaam verstijft, kan optreden, samen met atonische of "vallen" aanvallen, waar spierspanning verloren gaat.Myoclonische aanvallen met spierherks zijn heel gebruikelijk.Meer zelden kunnen patiënten tonic-clonische aanvallen en afwezigheidsaanvallen ervaren.Status epilepticus kan ook optreden.De frequentie en intensiteit van aanvallen kan zeer variabel zijn bij een patiënt met deze aandoening.

Eén optie voor het beheren van het Lennox-Gastaut-syndroom is medicatie.Het kan nodig zijn om verschillende medicijnen in verschillende doseringen te proberen om een combinatie te vinden die voor de patiënt werkt.Een zorg is de mogelijkheid om een aanvalstoornis te hebben die resistent is tegen medicijnen, waarbij de patiënt ernstige aanvallen zal blijven ervaren, ondanks dat het medicijn heeft.Hersenoperaties zijn ook beschikbaar;Een optie is een invasieve procedure waarbij het corpus callosum mdash;het verband tussen de hemisferen van de hersenen mdash;wordt gescheiden om de aanvalactiviteit te stoppen.Kinderen die aanvallen ervaren, moeten voor evaluatie naar een pediatrische neuroloog worden gebracht.Hersenscans en andere diagnostische hulpmiddelen kunnen worden gebruikt om informatie te verzamelen over wat er gebeurt, zodat een diagnose kan worden ontwikkeld.Een behandelplan vereist samenwerking tussen ouders, kinderen en arts, en deze aandoening moet voor het leven worden beheerd, waardoor het belangrijk is om patiënten bekend te krijgen met het naleven van medicatieregimes.Educatieve interventies en andere vormen van hulp, zodat ze kennis en vaardigheden kunnen verwerven en later in het leven onafhankelijkheid kunnen genieten.De mate van handicap die aan deze aandoening is geassocieerd, is variabel en het kan nuttig zijn om een kind te laten evalueren om te bepalen welke soorten interventies gunstig zullen zijn.Onderwijsprofessionals moeten worden geïnformeerd over hoe de aandoening een kind beïnvloedt om te leren en informatie te bieden over wat te doen als een kind een aanval in de klas heeft.