Ano ang mga kapansanan sa perceptual?

Ang mga kapansanan sa perceptual ay isang uri ng karamdaman sa pag -aaral o kapansanan sa pag -aaral.Ang mga ito ay isa sa mga uri ng mga tiyak na kapansanan sa pag -aaral na tinukoy ng mga indibidwal na may Disability Education Act (IDEA);Dahil dito, ang mga batang kasama nila ay itinuturing na karapat -dapat para sa mga espesyal na serbisyo sa edukasyon.

Upang maunawaan ang mga kapansanan sa pang -unawa, mahalagang maunawaan ang dalawang bagay.Ang apat na yugto ng pag -aaral, na kung saan ay:

• input (ang paunang pagpasok ng impormasyon sa utak);
• pagsasama (ang pagproseso at interpretasyon ng impormasyong iyon);
• memorya (ang imbakan at kakayahang maalala ang impormasyong iyon);at
• output (ang kakayahang maiparating ang impormasyong iyon sa pamamagitan ng wika o output ng motor).

Dahil ang mga kapansanan sa pang -unawa ay nangyayari sa yugto ng pag -input, mahalaga na linawin ang dalawang bagay.Una, hindi nila ibig sabihin na may problema sa pagkuha ng pandama ng impormasyon.Ang mga taong may kapansanan sa pang -unawa ay maaaring walang bagay sa kanilang paningin at pagdinig.Ang kapansanan ay kung paano hawakan ang impormasyong iyon.Pangalawa, dahil nagiging sanhi sila ng mga problema sa paunang yugto ng pagproseso ng impormasyon, ang iba pang mga yugto ay maaaring maapektuhan din.

Ang mga kapansanan na ito ay maaaring ikinategorya ng partikular na lugar ng pandama na apektado.

• Nakikita-Ang mga kapansanan sa visual ay maaaring magresulta sa mga problema sa samahan, pagpoposisyon, paghusga sa distansya, at koordinasyon ng kamay-mata.Ang kakayahang basahin ang mga sosyal na mga pahiwatig, tulad ng mga ekspresyon sa mukha, ay maaari ring maapektuhan.Sa pag -input ng pandinig.

• Touch-Ang mga kapansanan saTactile ay maaaring magresulta sa isang mapurol na pakiramdam ng pagpindot, o isa na hindi pangkaraniwang sensitibo sa stimuli.Ang kahulugan ng vestibular, na may kinalaman sa balanse at balanse.