Ano ang therapy sa trabaho ng pediatric?

Ang therapy sa trabaho ng pediatric ay idinisenyo upang makatulong sa gross motor at pinong pag -unlad ng motor ng mga bata.Mula sa kapanganakan, ang pag-unlad ng kasanayan sa motor ng bata ay maaaring isang pangunahing pokus ng mga pagbisita sa mahusay na bata.Bilang edad ng bata, ang mabagal na pag -unlad ng mga mahusay at gross motor na kasanayan ay maaaring hadlangan ang pag -unlad ng mga aktibidad sa buhay at mga aktibidad sa paaralan.Ang espesyalista sa therapy sa trabaho ng pediatric ay maaaring tumuon sa pagkakahawak ng lapis, mga kasanayan sa pre-print, mga kasanayan sa gunting, at mga kasanayan sa koordinasyon ng kamay.Ang pagkakaiba sa pagitan ng isang mahusay na kasanayan sa motor at isang gross na kasanayan sa motor ay nasa pinakamaliit na mga detalye;Ang mahusay na kasanayan sa motor ay gumagamit ng mas maliit na paggalaw ng kalamnan at ang koordinasyon ng mga paggalaw na iyon.Ang mga kamay at daliri ay madalas na magkasingkahulugan na may magagandang kasanayan sa motor.Ang therapy sa trabaho ng pediatric ay maaaring gumana sa mga kasanayan sa pagkakahawak ng lapis at sulat -kamay, halimbawa.Ang espesyalista sa therapy sa trabaho ng pediatric ay madalas na makikipagtulungan sa parehong mga bata sa preschool at may edad na sa paaralan upang mapahusay ang mga kasanayan sa mahusay na motor at wastong mga kakulangan sa motor.Ang paglalakad, pag -angat, at pag -upo ay lahat ay kinokontrol ng mga kasanayan sa motor.Ang paggamit ng pediatric occupational therapy para sa pagbuo ng mga kasanayan sa gross motor ay maaaring maging mas laganap kapag ang isang gross motor disorder tulad ng pag -unlad ng koordinasyon ng karamdaman ay naroroon.

Ang pag -unlad ng gross motor ay sinusubaybayan na madalas sa pagitan ng edad ng kapanganakan at 6 taong gulang.Ang pedyatrisyan ay madalas na magtanong sa edad kung ang bata ay lumakad, gumulong, o tumayo nang may tulong.Ito ang lahat ng mga milestone sa pag -unlad ng motor.Habang papalapit ang mga taon ng paaralan, ang mga kasanayan sa gross motor na ito ay maaaring dumugo sa pag -unlad ng paaralan at pag -aaral kung may kapansanan sila.

Ang isang karaniwang tanda ng mga problema sa pag -unlad ng motor ay ang kawalan ng kakayahang malaman mula sa kaliwa.Ang espesyalista sa therapy sa trabaho ng pediatric ay maaaring makipagtulungan sa bata upang makilala sa pagitan ng dalawang direksyon bilang karagdagan sa paggalaw ng likido sa pagitan ng pag -upo, pagtayo, at pag -squatting.Ang koordinasyon ng kamay-mata ay maaari ring maging pokus ng espesyalista sa therapy sa trabaho ng pediatric, dahil ang ika-6 na taon ng buhay ay nagsisimula ang pinong pag-tune ng mga kasanayan sa gross motor na nangangailangan ng kamay at mata na magtulungan.

Ang therapy sa trabaho ng bata ay makakatulong sa isang bata na malaman naMaging mas sapat sa sarili sa parehong pang-araw-araw na buhay at mga aktibidad sa paaralan.Maaari itong makaapekto sa hinaharap na pag -unlad ng bata kapwa sa pag -iisip at pisikal.Ang session ng therapy ay maaaring gaganapin sa alinman sa paaralan, sa bahay o sa isang klinikal na setting.