Skip to main content

Ano ang pinakamahusay na paggamot ng dyspraxia?

Ang pinakamahusay na paggamot ng dyspraxia ay nakasalalay sa edad ng taong nasuri at kung anong mga sintomas ang ipinahayag.Ang Dyspraxia, na tinawag ding "clumsy child" syndrome ay nakakaapekto sa bawat bata nang paisa -isa at maaaring magkaroon ng maraming iba't ibang mga aspeto.Kabilang sa mga ito ay binibigkas na pagkaantala sa pag -unlad ng kasanayan sa gross at fine motor, ngunit ang pagsasalita ay isa pang lugar na maaaring maapektuhan.Bilang karagdagan, ang mga batang dyspraxic at matatanda ay may mas mataas na insidente ng mga kondisyon tulad ng atensyon ng kakulangan sa hyperactivity disorder (ADHD) at maaaring magkaroon sila ng mahirap na ugnayan sa mga kapantay o napapailalim sa social ostracism kung saan kakailanganin nila ng tulong at suporta.

Sa isip, ang paggamot ng dyspraxia ay nagsisimula sa maagang pagkabata, na may kundisyon na nasuri dahil sa pagmultahin at gross motor pagkaantala at mga problema sa pagsasalita na naging maliwanag sa mga unang ilang taon ng buhay.Ang ilang mga bata ay hindi tumatanggap ng anumang pormal na diagnosis hanggang sa pag -abot sa paaralan, at ang ilang mga tao ay hindi nasuri bilang mga bata kahit na ang oso ng lahat ng mga palatandaan ng kondisyon.Ang maagang paggamot ay maaaring tumagal ng maraming iba't ibang mga form, at ang pinakakaraniwan sa mga ito ay upang gumana mula sa tatlong mga lugar nang sabay -sabay.Sa maagang pagkabata, ito ay maaaring mangahulugan ng pagkakaroon ng isang kumbinasyon ng pisikal, trabaho at pagsasalita therapy.Halimbawa, ang ilang mga bata ay walang mga pagkaantala sa pagsasalita at hindi mangangailangan ng therapy sa pagsasalita.Ang pagtatasa ng indibidwal na pagpapakita ng mga sintomas ng bata ay ang pinakamahusay na paraan upang matukoy ang pinaka naaangkop na paggamot sa dyspraxia.

Malamang, dahil ang pagmultahin at gross motor na pagkaantala ng kasanayan at mga isyu sa pagsasalita ay magpapatuloy sa edad ng paaralan, na ang paggamot ng dyspraxia ay magpapatuloy din sa mga taon ng paaralan.Upang mabawasan ang stress sa bata, ang mga indibidwal na mga plano sa edukasyon (IEP) ay karaniwang nilikha.Ang mga ito ay makakatulong upang baguhin ang mga kinakailangan sa paaralan upang mas kaibig -ibig sila sa isang bata na may patuloy na kakulangan, at madalas nilang ipinag -uutos ang patuloy na mga serbisyo tulad ng speech therapy.Sa maraming mga bansa, ang mga serbisyong ito ay malayang ibinibigay sa mga pampublikong paaralan bilang bahagi ng mga indibidwal na plano sa edukasyon.Ang isang pagpipilian ay ang pagbibigay ng paggamot sa gamot upang mabawasan ang mga sintomas, o ang mga tao ay maaaring kahaliling tumingin sa mga likas na paggamot tulad ng mga radikal na pagbabago sa diyeta.Ang sinumang indibidwal na plano sa edukasyon ay isasaalang -alang ang mga paghihirap sa ADHD at maaaring iminungkahing tirahan na makakatulong sa mga batang ito na makaya.Ang psychotherapy ay tiyak na pinapayuhan para sa mga taong hindi nag -iilaw hanggang sa pagtanda dahil ang patuloy na pakiramdam na naiiba, at ang mga negatibong resulta mula sa mga kapantay at/o mga guro ay maaaring tumagal ng isang malaking emosyonal na toll.Ang mga bata ay maaari ring makinabang mula sa therapy, at ang therapy ay hindi lamang maaaring tumuon sa mga problema sa mga kapantay ngunit sa mga isyu tulad ng pagbuo ng pagkakaibigan at pagkaya sa mga kasanayan na maaaring maging mahusay.