Các công việc nhân viên xã hội khác nhau của trường là gì?

Hầu hết các công việc nhân viên xã hội trường học thường liên quan đến việc nuôi dưỡng một số loại mối quan hệ.Nói chung, nhân viên xã hội trường học tập trung chủ yếu vào phúc lợi sinh viên.Họ có thể làm việc với sinh viên trên cơ sở cá nhân hoặc theo nhóm.Vì họ thường có trụ sở tại các trường học, các nhân viên xã hội cũng tương tác thường xuyên với giáo viên và nhân viên trường học khác.Hơn nữa, họ thường giao tiếp với phụ huynh và gia đình thay mặt cho các học sinh.Ngoài ra, một nhân viên xã hội của trường là một liên kết đến các nguồn lực trong cộng đồng và có thể giới thiệu sinh viên đến các nhà cung cấp dịch vụ khác khi cần thiết.Ở Hoa Kỳ, phần lớn nhân viên xã hội của trường được tuyển dụng ở các trường trung học cơ sở và trung học.

Nhiệm vụ nhân viên xã hội trường học cụ thể có thể thay đổi tùy thuộc vào một mô tả công việc cụ thể.Công việc thường đòi hỏi phải làm việc với từng sinh viên về nhu cầu cụ thể của họ.Ví dụ, các vấn đề học tập thường được kết nối với các vấn đề trong cuộc sống cá nhân của học sinh, bao gồm cả những khó khăn với môi trường nhà của mình.Nhân viên xã hội trường học thường được đào tạo để tư vấn cho sinh viên và giúp họ giải quyết các vấn đề như vậy.Ngoài việc giúp đỡ các cá nhân, nhân viên xã hội cũng thường làm việc với các nhóm sinh viên về các vấn đề hiện tại.Ví dụ, họ có thể tổ chức các hội thảo hoặc các hoạt động khác tập trung vào các chủ đề như phân biệt chủng tộc hoặc bắt nạt. Các công việc nhân viên xã hội của trường cũng có thể đòi hỏi phải giải quyết các giáo viên về mối quan tâm của các sinh viên cụ thể.Ví dụ, một sinh viên có thể gửi một bài luận bằng văn bản có chứa nội dung đáng lo ngại có thể chỉ ra sự bất ổn về tinh thần hoặc cảm xúc.Giáo viên học sinh có thể bày tỏ sự khó chịu của mình với nhân viên xã hội, người sau đó sẽ theo dõi bằng cách gặp gỡ sinh viên để thảo luận về các vấn đề tiềm năng của mình.Nhân viên xã hội có thể chọn làm việc với sinh viên một cách thường xuyên hoặc giới thiệu anh ấy hoặc cô ấy đến một nhà cung cấp dịch vụ phù hợp khác. Làm việc với các gia đình là một kỳ vọng điển hình khác của những người làm việc trong công việc nhân viên xã hội.Chẳng hạn, phụ huynh của học sinh khuyết tật thường xuyên tìm kiếm sự hỗ trợ của nhân viên xã hội của trường, những người thường có thể sắp xếp các dịch vụ nhất định và thay mặt họ ủng hộ.Anh ấy hoặc cô ấy thường giới thiệu các tài nguyên bên ngoài khi cần thiết, chẳng hạn như giúp một bà mẹ tuổi teen tìm trẻ em trong khi cô ấy tham gia các lớp học của mình.Thực hiện các chuyến thăm nhà là một trách nhiệm phổ biến khác trong nhiều công việc nhân viên xã hội của trường;Những chuyến thăm này có thể giúp đánh giá tác động của môi trường gia đình đối với thành tích của học sinh, một số đặc điểm của công việc nhân viên xã hội trường học có thể dễ dàng bị nhầm lẫn với những người thuộc nhà tâm lý học.Đối với hầu hết các phần, các nhà tâm lý học tiến hành đánh giá sinh viên dựa trên tiến bộ học tập và một số vấn đề cá nhân.Mặc dù cả các nhà tâm lý học và nhân viên xã hội đều có xu hướng được đào tạo trong can thiệp khủng hoảng, các nhà tâm lý học thường tập trung vào các mối quan tâm lâu dài hơn.Ngược lại, sự an toàn của môi trường học sinh, cả ở nhà và ở trường, là mối quan tâm ngay lập tức của nhân viên xã hội.Tuy nhiên, trong một số tình huống nhất định, một trường học có thể sử dụng một nhân viên xã hội hoặc một nhà tâm lý học để đảm nhận một vai trò chuyên nghiệp cụ thể.