Một nhà thính học giáo dục làm gì?

Một sự nghiệp như một nhà thính học giáo dục chủ yếu xoay quanh việc giúp học sinh khiếm thính.Mục đích thiết yếu của vị trí này là điều trị cho trẻ em gặp khó khăn trong thính giác để nâng cao kinh nghiệm học tập của chúng và cung cấp giáo dục tốt nhất có thể.Thành công như một nhà thính học giáo dục thường phụ thuộc vào bản chất từ bi và kỹ năng giao tiếp tuyệt vời.Một số nhiệm vụ công việc phổ biến bao gồm thực hiện các bài kiểm tra trên học sinh có vấn đề về thính giác, khuyến nghị các lựa chọn điều trị, giáo dục giáo viên về những khó khăn nghe học sinh, theo dõi tiến trình của học sinh và lưu giữ hồ sơ học sinh.với vấn đề thính giác.Điều này có thể bao gồm những sinh viên hoàn toàn bị điếc hoặc những sinh viên khó nghe.Để đánh giá mức độ nghiêm trọng của tình trạng học sinh và phát triển kế hoạch điều trị lý tưởng, một nhà thính học giáo dục thường sẽ tiến hành các đánh giá như kiểm tra tai và kiểm tra nhĩ.Thực hành này sẽ giúp anh ta có ý tưởng tốt hơn về tình trạng thính giác của học sinh. Khi anh ta phát hiện ra mức độ của một học sinh khiếm thính, một nhà thính học giáo dục sẽ đề xuất các lựa chọn điều trị cho giáo viên và phụ huynh của học sinh.Đối với một học sinh có vấn đề về thính giác nhỏ, điều này có thể chỉ đơn giản là liên quan đến việc di chuyển cô ấy ra phía trước của lớp.Nhà thính học giáo dục có thể đề xuất một thiết bị nghe hỗ trợ để khuếch đại âm thanh cho một học sinh có vấn đề về thính giác nghiêm trọng.Để tối ưu hóa trải nghiệm học tập của học sinh, một nhà thính học giáo dục thường sẽ giải thích tình huống của cô cho mỗi giáo viên.Ông cũng có thể đề xuất các chiến lược giảng dạy nhất định sẽ có lợi cho học sinh.Để có hiệu quả, vị trí này đòi hỏi một người có thể giao tiếp rõ ràng với cả giáo viên và học sinh.

liên tục theo dõi tiến trình của học sinh cũng rất quan trọng.Điều này thường liên quan đến cuộc họp với sinh viên để thảo luận về tiến độ điều trị và để xác định xem có cần thực hiện thêm hành động nào không.Ví dụ, nếu một sinh viên đang sử dụng một thiết bị nghe hỗ trợ, một nhà thính học giáo dục có thể hỏi thính giác của cô ấy tốt hơn bao nhiêu.Anh ta cũng có thể hỏi liệu cô ấy có cần một thiết bị có khả năng khuếch đại cao hơn không. Ngoài ra, một cá nhân ở vị trí này thường sẽ chịu trách nhiệm lưu giữ hồ sơ của sinh viên trong hồ sơ.Để cung cấp cho một học sinh các phương pháp điều trị tốt nhất, điều quan trọng là giữ tài liệu cẩn thận về khiếm thính, các phương pháp điều trị và kết quả được thực hiện.Thông tin này có thể hữu ích để nhận ra phương pháp điều trị nào đã hoạt động và có thể được chia sẻ với các nhà thính học khác sau này.