Skip to main content

Chứng khó đọc thính giác là gì?

Chứng khó đọc thính giác là một khuyết tật học tập được đặc trưng bởi độ khó khác biệt và thể hiện âm thanh.Những người mắc bệnh này có thể gặp khó khăn trong việc hiểu giao tiếp bằng miệng và gặp khó khăn khi đánh vần và phát ra những từ mà họ không nhận ra.Các liệu pháp có sẵn để giúp mọi người giải quyết các triệu chứng chứng khó đọc thính giác và phát triển các kỹ năng đối phó.Chúng có thể bao gồm giảng dạy tập trung vào ngữ âm, dạy kèm và các biện pháp như thay đổi chỗ ngồi trong một lớp để có thể hiểu rõ hơn các hướng dẫn từ một giáo viên.được xác định sớm trong thời thơ ấu.Trẻ em mắc bệnh này có thể làm gián đoạn mọi người trong khi nói, yêu cầu mọi người lặp lại và thể hiện sự thiếu hiểu biết khi định hướng và hướng dẫn được cung cấp bằng miệng.Một số sàng lọc có thể là cần thiết để xác định bản chất của vấn đề thính giác.Đôi khi nhiễm trùng tai gây ra vấn đề và những đứa trẻ khác có thể bị rối loạn xử lý thính giác hoặc khuyết tật học tập riêng biệt liên quan đến xử lý thính giác và lời nói. Khi những người mắc chứng khó đọc thính giác học cách đọcHọ không nhận ra.Họ gặp khó khăn trong việc liên kết các chữ cái hoặc cụm ký tự cụ thể với âm thanh cụ thể và có thể bỏ qua các từ mà họ không biết.Tương tự như vậy, trong các bài học chính tả, họ học bằng cách ghi nhớ, thay vì phát triển các kỹ năng thính giác cho phép họ đánh vần các từ mới.Khi các sinh viên khác học cách liên kết các chữ cái và nhóm cụ thể với âm thanh, một chứng khó đọc thính giác có thể bắt đầu tụt lại phía sau lớp. Các âm thanh lộn xộn cũng có thể góp phần vào bài phát biểu.Những người mắc chứng khó đọc thính giác có thể gặp khó khăn trong việc phát âm và hiểu sự khác biệt giữa các từ tương tự.Liệu pháp ngôn ngữ có thể giúp họ phát triển kỹ năng nghe và nói.Giống như những người bị điếc và khó nghe, một số người mắc bệnh này có thể sử dụng tín hiệu để tìm ra những gì ai đó đang nói, thay vì hoàn toàn dựa vào giao tiếp nói.Điều này có thể giúp họ theo kịp các cuộc trò chuyện bận rộn hoặc phức tạp. Sau khi chẩn đoán chứng khó đọc thính giác, nó có thể giúp gặp chuyên gia để đánh giá.Một vài giờ có thể được yêu cầu để thu thập càng nhiều thông tin càng tốt trên trường hợp bệnh nhân.Điều này có thể xác định bản chất của khuyết tật, và có thể dẫn đến một số khuyến nghị.Những người có tình trạng này có thể cần nơi làm việc hoặc chỗ ở trường học để thực hiện các nhiệm vụ một cách an toàn và thoải mái.Họ cũng có thể làm việc với các nhà trị liệu và cố vấn để phát triển các kỹ năng đối phó, mẹo và thủ thuật sẽ giúp họ điều hướng môi trường nơi họ cần kỹ năng thính giác.