Τι είναι τα επίπεδα Α;

Τα επίπεδα Α είναι μια επιλογή από προηγμένα μαθήματα που λαμβάνονται από τους φοιτητές στο Ηνωμένο Βασίλειο ως προϋπόθεση για το κολέγιο ή την άμεση πρόσβαση σε μια καριέρα.Ο όρος Α-επίπεδο αναφέρεται στο προηγμένο Γενικό Πιστοποιητικό Εκπαίδευσης, το οποίο συνήθως λαμβάνεται μετά την ολοκλήρωση των φοιτητών του Γενικού Πιστοποιητικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (GCSE).Οι μαθητές συνήθως εγγράφονται για να συμμετάσχουν στο μάθημα μεταξύ των ηλικιών 16 και 19 ετών ή στην αρχή του κολλεγίου.Οι ενήλικες που δεν ξεκίνησαν τα επίπεδα Α αμέσως μετά το δημοτικό σχολείο μπορούν να επιλέξουν να ξεκινήσουν χωρίς περιορισμό ηλικίας.Τα επίπεδα Α είναι ένα πρόγραμμα πλήρους απασχόλησης, δύο ετών που αποτελείται από δύο συστατικά, την προηγμένη θυγατρική (AS) και την Α2, αν και είναι επίσης δυνατό να ληφθούν επίπεδα Α σε μερική απασχόληση.

Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν από περισσότερα από 80 θέματα που επικεντρώνονται στην υγεία, τις κοινωνικές σπουδές, την επιστήμη και τις τέχνες, ως μερικά παραδείγματα.Τα θέματα ορίζονται σε μονάδες.Οι περισσότερες κατηγορίες είναι δύο μονάδες, με κάποιες να φτάνουν μέχρι τρεις μονάδες.

Η προηγμένη θυγατρική είναι το πρώτο μισό των μαθημάτων A-Level και μπορεί να ληφθεί ως αυτόνομη πιστοποίηση χωρίς πρόσθετη εκπαίδευση, λόγω του αυξημένου επιπέδου μελέτης και γνώσης.Ορισμένα θέματα είναι διαθέσιμα μόνο στο επίπεδο AS.Μετά την ολοκλήρωση του AS, οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν να λάβουν μια τελική εξέταση και να πάνε στο εργατικό δυναμικό.Το A2 είναι το επόμενο επίπεδο μονάδων που συνεχίζει να αμφισβητεί τους μαθητές και αυξάνει τη γνώση.Οι μονάδες στο A2 δεν είναι διαθέσιμες ως αυτόνομο πρόγραμμα. "Αφού ένας φοιτητής έχει ολοκληρώσει το πρόγραμμα A-Level, οι τελικές αξιολογήσεις λαμβάνονται μέσω παραδοσιακών εξετάσεων ή μαθημάτων.Τις περισσότερες φορές, ένας συνδυασμός των δύο χρησιμοποιείται για την αξιολόγηση της εξέλιξης ενός μαθητή.Τα μαθήματα βαθμολογούνται σε μια σειρά A-E, με τα αποτελέσματα να δημοσιεύονται τον Αύγουστο και τον Μάρτιο.

Η έννοια του επιπέδου Α έχει χρησιμοποιηθεί από τη δεκαετία του 1950 ως αντανάκλαση υψηλών προτύπων στην εκπαίδευση στο Ηνωμένο Βασίλειο.Η Σκωτία δεν χρησιμοποιεί το σύστημα.Με τα χρόνια, οι μαθητές έχουν κερδίσει όλο και πιο υψηλότερες βαθμολογίες, προκαλώντας έτσι μια ανασκόπηση των προτύπων και της διαδικασίας που χρησιμοποιούνται για την αξιολόγηση των μαθημάτων ενός μαθητή.Το 2010, τα πρότυπα άλλαξαν για να δημιουργήσουν υψηλότερο επίπεδο ακαδημαϊκού επιτεύγματος και ένα νέο σύστημα ταξινόμησης που αντικατοπτρίζει την αυξανόμενη γνώση των μαθητών.