Τι είναι η εξατομικευμένη οδηγία;

Η εξατομικευμένη διδασκαλία είναι μια εκπαιδευτική μέθοδος που εξατομικεύει τις οδηγίες για τις ανάγκες και το στυλ μάθησης του εκπαιδευόμενου.Αυτό γίνεται μεταβάλλοντας τον ρυθμό διδασκαλίας, τη μέθοδο της μάθησης που χρησιμοποιείται και το περιεχόμενο που πρέπει να μάθει.Συχνά αυτό επιτυγχάνεται στο πλαίσιο μιας ευρύτερης ομάδας μέσω της χρήσης υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικών υλικών και μειωμένου χρόνου διαλέξεων.Η εξατομικευμένη διδασκαλία δεν είναι η ίδια με την εντολή one-to-one.Απλά μεταβάλλει τη διαδικασία για την κάλυψη των αναγκών κάθε μεμονωμένου μαθητή στην ομάδα.

Ένας από τους τρόπους με τους οποίους η εξατομικευμένη διδασκαλία προσπαθεί να καλύψει τις ανάγκες του εκπαιδευόμενου είναι μεταβάλλοντας τον ρυθμό διδασκαλίας.Επιτρέποντας στους μαθητές να προχωρήσουν μέσω του περιεχομένου με το δικό τους ρυθμό, διατηρείται περισσότερη γνώση και χάνονται λιγότερο χρόνο.Τα άτομα που είναι σε θέση να κατανοήσουν γρήγορα μια ιδέα είναι σε θέση να προχωρήσουν, ενώ όσοι χρειάζονται περισσότερο χρόνο για να καταλάβουν μπορούν να πάρουν όσο χρόνο χρειάζονται χωρίς πίεση για να ταιριάζουν με το ρυθμό της ομάδας.Αυτό μπορεί να σημαίνει ότι οι εκπαιδευόμενοι βρίσκονται σε διαφορετικά επίπεδα σε διαφορετικά θέματα, προχωρώντας ταχέως μέσω υποκειμένων που περιλαμβάνουν τομείς δύναμης και βραδύτερα μέσα από εκείνους που απαιτούν περισσότερη προσπάθεια.Επιλεγμένα εκπαιδευτικά υλικά.Τα άτομα με διαφορετικά στυλ μάθησης μπορούν να χρησιμοποιούν διαφορετικά υλικά για να μελετήσουν παρόμοιο περιεχόμενο.Εκείνοι που μαθαίνουν καλύτερα μέσω ακρόασης μπορούν να χρησιμοποιούν υλικά με ισχυρό στοιχείο ήχου, ενώ οι οπτικοί μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν ένα πιο παραδοσιακό εγχειρίδιο ή υλικά με ένα στοιχείο βίντεο.Η εντολή που βασίζεται στον υπολογιστή μπορεί να είναι ένας καλός τρόπος για να επιτευχθεί αυτό, καθώς χρησιμοποιεί συχνά μια προσέγγιση πολυμέσων που είναι χρήσιμη με μια ποικιλία μορφών μάθησης.Μερικά παραδείγματα περιλαμβάνουν χαρακτηριστικά που επιτρέπουν την ακρόαση του κειμένου καθώς και όπως φαίνεται για τους μαθητές ήχου και η ενσωμάτωση βίντεο για τον οπτικό μαθητή.

Η ποιότητα του εκπαιδευτικού υλικού γίνεται εξαιρετικά σημαντική όταν χρησιμοποιείται εξατομικευμένη διδασκαλία.Τα υλικά πρέπει να είναι εξαιρετικής ποιότητας, εξηγώντας πλήρως το περιεχόμενο που πρέπει να μάθει.Αυτό επιτρέπει στον μαθητή να κινηθεί με το δικό του ρυθμό πιο εύκολα, αφού αυτός ή αυτή δεν χρειάζεται να βασίζεται τόσο σε εξηγήσεις από διαλέξεις.Επίσης, ελευθερώνει μεγάλο μέρος του χρόνου του εκπαιδευτή από διαλέξεις, ώστε να είναι σε θέση να περάσει το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου παρακολούθησης της προόδου του μαθητή και βοηθώντας εκείνους που το χρειάζονται.

Η χρήση εξατομικευμένης διδασκαλίας μπορεί επίσης να ανταποκριθεί στις ανάγκες των μεμονωμένων μαθητών, επιτρέποντας το περιεχόμενονα ποικίλλει σε κάποιο βαθμό ανάλογα με τα συμφέροντα και τα δυνατά σημεία του εκπαιδευόμενου.Μόλις το βασικό απαιτούμενο περιεχόμενο έχει μάθει, τα άτομα μπορούν να είναι ελεύθερα να επιδιώξουν πρόσθετη μάθηση στο θέμα σύμφωνα με τα συμφέροντά τους.Επίσης, οι μαθητές με δυνατά σημεία σε ορισμένους τομείς μπορούν να περάσουν επιπλέον χρόνο σε αυτά και να τους ενσωματώσουν σε άλλους θεματικούς τομείς όπου είναι δυνατόν.