Πώς λειτουργεί η ADHD Brain;

Οι εγκέφαλοι των παιδιών και των ενηλίκων με διαταραχή υπερκινητικότητας έλλειμμα προσοχής (ADHD) φαίνεται να λειτουργούν κάπως διαφορετικά από άλλους ανθρώπους και αυτές οι διαφορές στον εγκέφαλο ADHD παράγουν τυπικά τα συμπτώματα της διαταραχής.Η έρευνα συνεχίζεται σε αυτό το θέμα και έτσι γίνονται συχνά νέες ανακαλύψεις σχετικά με το πώς λειτουργεί ο εγκέφαλος και πώς παράγεται η ADHD από τον εγκέφαλο.Σε γενικές γραμμές, ωστόσο, έχει παρατηρηθεί ότι τα άτομα με ADHD συνήθως έχουν ασυνήθιστες ποσότητες ορισμένων χημικών ουσιών και νευροδιαβιβαστών στον εγκέφαλο.Ο εγκέφαλος ADHD φαίνεται επίσης να λειτουργεί διαφορετικά σε μερικές βασικές περιοχές, οι οποίες συνεργάζονται για να παράγουν τις διάφορες πτυχές της ADHD. Οι άνθρωποι με ADHD συνήθως δυσκολεύονται να συγκεντρωθούν, να επιδείξουν κακές ώθησης και να αποσπούν εύκολα την προσοχή από μία εργασίααπό άλλες ιδέες ή καθήκοντα.Για χρόνια, η έρευνα επικεντρώθηκε στο ρόλο της ντοπαμίνης και της σχετικής χημείας του εγκεφάλου ως συνεισφέροντος στις διαδικασίες του εγκεφάλου ADHD.Το Ritalin, ένα από τα πρωτογενή φάρμακα που χρησιμοποιούνται συχνά για τη θεραπεία της ADHD, συνήθως μεταβάλλει τον τρόπο με τον οποίο παράγεται και χρησιμοποιείται η ντοπαμίνη στον εγκέφαλο.Οι πιο πρόσφατες έρευνες, ωστόσο, έδειξαν ότι ορισμένες διαφορετικές περιοχές του εγκεφάλου φαίνεται να συνεργάζονται για να παράγουν τα κοινά συμπτώματα της ADHD.

Τέσσερις σημαντικότερες περιοχές πιθανής εγκεφαλικής δραστηριότητας ADHD είναι ο μετωπιαίος λοβός, ο εγκεφαλικός φλοιόςτο σύστημα και το σύστημα ενεργοποίησης δικτυωτών εντός του εγκεφάλου.Ο μετωπικός λοβός, για παράδειγμα, είναι όπου έχει πραγματοποιηθεί μεγάλο μέρος της έρευνας για τους νευροδιαβιβαστές και τις νευρολογικές χημικές ουσίες.Αυτό είναι όπου χημικά όπως η ντοπαμίνη και το γλουταμικό παράγονται και χρησιμοποιούνται από τον εγκέφαλο.Στον εγκέφαλο της ADHD, φαίνεται ότι αυτές οι χημικές ουσίες παράγονται είτε σε περίσσεια είτε σε ανεπαρκή ποσά για να λειτουργούν σωστά.Αυτές οι αλλαγές στη χημεία του εγκεφάλου θα μπορούσαν να επηρεάσουν τις επιπτώσεις, όπως η αδυναμία συγκέντρωσης ή η σωστή αναστολή των ενεργειών.

Ο φλοιός του εγκεφάλου εμπλέκεται επίσης σε αναστολείς των δραστηριοτήτων του εγκεφάλου.Στον εγκέφαλο ADHD, ο φλοιός δεν φαίνεται να αναστέλλει σωστά άλλες περιοχές του εγκεφάλου, οδηγώντας σε εκείνους με ADHD να έχουν συχνά ακατάλληλες εκρήξεις ή να μιλάνε χωρίς να εξετάζουμε πρώτα τι πρόκειται να ειπωθεί.Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε ενοχλητική συμπεριφορά σε μια αίθουσα διδασκαλίας ή μια επαγγελματική συνάντηση και άλλες αρνητικές συνέπειες.

Αυτές οι εκρήξεις μπορούν επίσης να επηρεαστούν από το λιμάνι του εγκεφάλου, το οποίο ελέγχει τα συναισθήματα.Ο εγκέφαλος ADHD δεν φαίνεται να ελέγχεται σωστά από το limbic σύστημα και έτσι τα άτομα με ADHD μπορεί να έχουν άγρια διακυμάνσεις της διάθεσης ή να μην είναι σε θέση να ελέγξουν τις συναισθηματικές εκρήξεις.Καθώς αυτά τα διάφορα μέρη του εγκεφάλου συνεργάζονται, τα διάφορα συμπτώματα της ADHD δεν οφείλονται σε ένα μόνο σύστημα, αλλά μέσω μιας συνδυασμένης προσπάθειας πολλαπλών τμημάτων του εγκεφάλου. Το σύστημα ενεργοποίησης του δικτυώματος στον εγκέφαλο ADHD φαίνεται να είναι επίσης διαφορετικόαπό έναν "κανονικό" εγκέφαλο.Αυτό το τμήμα του εγκεφάλου φαίνεται να ελέγχει κάποια από την εστίαση και τη συγκέντρωση του μετωπιαίου λοβού, καθώς και την κινητική δραστηριότητα για ένα άτομο.Οι ασυνήθιστες λειτουργίες σε αυτόν τον τομέα μπορεί να είναι υπεύθυνες για κάποια από την αδυναμία ενός ατόμου με ADHD να επικεντρωθεί σε μια δεδομένη εργασία και για την τάση εκείνων με ADHD να είναι υπερκινητική ή να δυσκολευτεί να καθίσει ακόμα.