Τι είναι η ανθρώπινη ανάπτυξη;

Η ανθρώπινη ανάπτυξη αναφέρεται στη συνολική ανάπτυξη και τις αλλαγές που συμβαίνουν κατά τη διάρκεια ζωής ενός ατόμου, από τη σύλληψη μέχρι το θάνατο.Οι αναπτυξιακοί ψυχολόγοι μελετούν τις σωματικές, ψυχικές ή γνωστικές και κοινωνικές αλλαγές που συμβαίνουν, καθώς και γιατί ή γιατί όχι και πώς συμβαίνουν αυτές οι αλλαγές.Η μελέτη των ανθρώπινων αναπτυξιακών και αναπτυξιακών θεωριών παρέχει έναν τρόπο για τους ψυχολόγους να εξετάσουν τα κοινωνικά και πολιτιστικά πρότυπα και αποκλίσεις μέσω κάθε αναπτυξιακού σταδίου.

Τα αναπτυξιακά στάδια χωρίζονται σε κατηγορίες με βάση την ηλικία και το αναπτυξιακό επίπεδο.Τα στάδια ζωής της ανθρώπινης ανάπτυξης είναι η προγεννητική ανάπτυξη και η γέννηση, τα βρέφη και τα νήπια, τα χρόνια, τα σχολικά χρόνια, η εφηβεία, η πρώιμη ενηλικίωση, η μεσαία ενηλικίωση και η καθυστερημένη ενηλικίωση.Μέσα από κάθε στάδιο ανάπτυξης, οι άνθρωποι βιώνουν φυσικές, γνωστικές και κοινωνικές αλλαγές.Πολλοί άνθρωποι περνούν από κάθε στάδιο μέσα σε αυτό που θεωρείται το κανονικό χρονικό πλαίσιο, αν και μερικοί άνθρωποι δυσκολεύονται να μετακινηθούν στο επόμενο στάδιο ή να κολλήσουν σε ένα συγκεκριμένο αναπτυξιακό επίπεδο σε έναν ή περισσότερους τομείς. Η αναπτυξιακή ψυχοπαθολογία εξετάζει την κανονική ανθρώπινη ανάπτυξη,Πολιτιστικά πρότυπα και θεωρίες, σε σχέση με αναπτυξιακές και ψυχολογικές διαταραχές.Οι διαταραχές εμφανίζονται όταν υπάρχει σημαντική απόκλιση από τη γενική αναπτυξιακή θεωρία ή το στάδιο ανάπτυξης.Μεταξύ των αναπτυξιακών θεωριών, η γνωστική ανάπτυξη χρησιμοποιείται κυρίαρχα από τους ψυχολόγους.Η γνωστική θεωρία της ανθρώπινης ανάπτυξης επικεντρώνεται στα πρότυπα σκέψης που επηρεάζουν τις πεποιθήσεις, τις συμπεριφορές και τις συμπεριφορές ενός ατόμου σε κάθε αναπτυξιακό επίπεδο.

Οι περισσότεροι αναπτυξιακοί ψυχολόγοι ενσωματώνουν διαφορετικές πτυχές της ψυχαναλυτικής θεωρίας, της συμπεριφοράς, της κοινωνικοπολιτιστικής θεωρίας και της επιγενετικής θεωρίας στην προσέγγισή τους στα διαφορετικάΣτάδια της ανθρώπινης ανάπτυξης.Η ψυχαναλυτική θεωρία της ανάπτυξης υποστηρίζει ότι οι ασυνείδητες εσωτερικές σκέψεις και προτρέπουν να επηρεάζουν κάθε σκέψη και συμπεριφορά σε κάθε στάδιο.Ο συμπεριφορισμός, επίσης γνωστός ως θεωρία μάθησης, επικεντρώνεται στον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι μαθαίνουν και αλλάζουν συγκεκριμένες συμπεριφορές.Η κοινωνικοπολιτιστική θεωρία υποδηλώνει ότι όλες οι ανθρώπινες ανάπτυξης προκύπτουν από αλληλεπιδράσεις μεταξύ του ατόμου και της κοινωνίας.Σε αυτή τη θεωρία, η κοινωνία και ο πολιτισμός διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη σε κάθε στάδιο.

Η επιγενετική θεωρία της ανθρώπινης ανάπτυξης επικεντρώνεται στη γενετική ενός ατόμου και στον τρόπο με τον οποίο οι περιβαλλοντικές επιρροές αλλάζουν τα γονίδια ενός ατόμου κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης.Καθ 'όλη τη διάρκεια του χρόνου, η ανθρώπινη ανάπτυξη έχει έρθει να συμπεριλάβει κάποια πτυχή κάθε θεωρίας, συνδυάζοντας ασυνείδητες παρορμήσεις, συμπεριφορά, γνωστικές ικανότητες, πολιτιστικές ή περιβαλλοντικές επιρροές και γενετική.Ανεξάρτητα από την επιλεγμένη θεωρία της ανάπτυξης, οι αναπτυξιακοί ψυχολόγοι συμφωνούν ότι ένας συνδυασμός τόσο της φύσης όσο και της γενετικής, και η καλλιέργεια ή οι περιβαλλοντικές επιρροές, διαδραματίζει βασικό ρόλο στην ανθρώπινη ανάπτυξη σε κάθε στάδιο.Όλοι αυτοί οι παράγοντες καθορίζουν τον τρόπο με τον οποίο ένα άτομο αναπτύσσεται σωματικά, διανοητικά και κοινωνικά σε κάθε στάδιο ανάπτυξης.