Ποιες είναι οι διαφορετικές δραστηριότητες λογοθεραπείας;

Η λογοθεραπεία είναι ένα πρόγραμμα θεραπείας για προβλήματα ομιλίας ή/και γλώσσας.Αυτά τα προβλήματα μπορεί να περιλαμβάνουν ζητήματα με άρθρωση, ευχέρεια, απήχηση και περιορισμένο λεξιλόγιο.Τα προβλήματα άρθρωσης περιλαμβάνουν την λανθασμένη προφορά των λέξεων, ενώ τα ζητήματα ευχέρειας προκύπτουν από τραύλισμα, επαναλαμβανόμενες ήχους ή επιμήκους συλλαβές.Οι διαταραχές συντονισμού είναι εκείνες που σχετίζονται με το γήπεδο, τον όγκο και την ποιότητα της φωνής.Οι δραστηριότητες λογοθεραπείας μπορούν να αντιμετωπίσουν όλα αυτά τα προβλήματα και πολλά άλλα, τα οποία υπάρχουν και στους δύο ενήλικες που είχαν εγκεφαλικό επεισόδιο ή εγκεφαλική βλάβη και τα παιδιά που επιβραδύνουν να πάρουν τα πρότυπα ομιλίας.

Η παιδιατρική λογοθεραπεία συνήθως περιλαμβάνει παιχνίδια που θα κρατούν τα παιδιάΠροσοχή και ταυτόχρονα βελτιώνουν τις δεξιότητές τους.Μια δραστηριότητα περιλαμβάνει την απαγγελία μιας λίστας αντικειμένων που εμφανίζονται σε ζωολογικό κήπο ή τσίρκο, το οποίο ο ασθενής πρέπει να συνεχίσει να χτίζει και να επαναλαμβάνεται.Αυτό ενισχύει το λεξιλόγιο, τη φωνή και τη μνήμη, καθώς το παιδί λέει επανειλημμένα τα ίδια λόγια και γίνεται πιο σίγουρη με κάθε απαγγελία.Οι δραστηριότητες λογοθεραπείας κατά τη διάρκεια της ομιλίας των παιδιών μπορεί επίσης να περιλαμβάνουν παιχνίδια του I Spy ή είκοσι ερωτήσεων, τα οποία υπογραμμίζουν την δεκτική και εκφραστική γλώσσα καθώς και την παραπλανητική συλλογιστική.Ανόητα τραγούδια.Τα twisters της γλώσσας, φυσικά, κάνουν τον ασθενή να σκεφτεί προσεκτικά για κάθε λέξη πριν τον προφέρει.Αυτά ενισχύουν τη άρθρωση και την ταχύτητα του λόγου.Ο λογοθεραπευτής μπορεί να επιλέξει τα twisters της γλώσσας που χρησιμοποιούν τη γλώσσα που ακούγεται το παιδί με το παιδί, και ένα χρονόμετρο μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί για να εργαστεί ειδικά στην ταχύτητα.Τα ανόητα τραγούδια λειτουργούν επιλέγοντας μερικά τραγούδια και τραγουδούν ξανά και ξανά τους στίχους, δοκιμάζοντας τη μνήμη, τον όγκο και τη φωνή και έχοντας τον ασθενή να προσαρμόζει την έμφαση και τον όγκο.θα γίνει πιο δύσκολο με την πάροδο του χρόνου, καθώς ο ασθενής γίνεται πιο σίγουρος.Ένας ασθενής που ξεκινά από το μηδέν, όπως ένας ενήλικας που προσπαθεί να ανακτήσει τη χρήση του λόγου μετά από ένα εγκεφαλικό επεισόδιο, θα πρέπει να ξεκινήσει με την προφορά των μεμονωμένων γραμμάτων.Από εκεί, οι δραστηριότητες λογοθεραπείας θα πρέπει να διακλαδιστούν για να συμπεριλάβουν συλλαβές και τελικά ολόκληρες λέξεις.Μόλις ένας ασθενής έχει ανανεωμένο λεξιλόγιο από 10 έως 20 λέξεις, ο λογοθεραπευτής θα πρέπει να ενθαρρύνει τη χρήση προτάσεων και ιστοριών με αυτές τις λέξεις χρησιμοποιώντας παιχνίδια και άλλους πόρους λογοθεραπείας.Ο θεραπευτής που δημιουργεί δραστηριότητες λογοθεραπείας πρέπει να θυμάται ότι κάθε ασθενής θα προχωρήσει με διαφορετικές ταχύτητες και θα υπερέχει με μερικούς ήχους ενώ αντιμετωπίζει δυσκολίες με τους άλλους.