Skip to main content

Apa itu pendidikan berbasis kompetensi?

Pendidikan berbasis kompetensi adalah pendidikan yang didorong oleh tujuan.Dalam pendidikan berbasis kompetensi, tujuan yang jelas ditentukan dengan jelas masuk ke kursus, dan begitu siswa dapat menunjukkan keterampilan atau tujuan, kredit diberikan.Program pendidikan berbasis kompetensi umumnya terlihat dalam kurikulum perguruan tinggi tetapi juga dapat digunakan di tingkat kelas yang lebih rendah dan di tempat kerja.

Meskipun tujuan berbasis kompetensi secara khusus mendefinisikan parameter, ada beberapa fleksibilitas tentang apa yang akan dianggap kompeten.Misalnya, jika keterampilan yang diinginkan adalah untuk dapat membaca cetak biru, tolok ukur untuk kompetensi mungkin membacanya dengan akurasi 90 persen atau akurasi 100 persen.Setelah tolok ukur ditetapkan, siswa harus mencapai sasaran sebelum pindah ke tujuan kompetensi berikutnya.

Kompetensi tidak terbatas pada grafik, grafik, dan data.Seorang mahasiswa ilmu politik mungkin diminta untuk menunjukkan kompetensi dalam menganalisis pidato politik.Seorang siswa pemasaran dapat diminta untuk menunjukkan kemampuan untuk menganalisis iklan dengan mengidentifikasi target pasar, titik -titik kuat dan lemah dari iklan, dan di pasar apa yang harus dijalankan iklan.Kompetensi atau tujuan pembelajaran spesifik subjek.

Pembelajaran tradisional biasanya menyediakan kurikulum semester, dan pada akhir semester, siswa mengikuti tes untuk menunjukkan apa yang telah dihafal atau dipelajari.Pembelajaran berbasis kompetensi memberikan tolok ukur di sepanjang jalan untuk menunjukkan tidak begitu banyak apa yang telah dihafal, tetapi keterampilan aktual dan dapat digunakan yang dapat dipasarkan dalam kehidupan sehari-hari.Alih -alih membiarkan pembelajaran parsial lulus, seperti kasus dengan pendidikan kelas huruf, siswa harus menunjukkan kompetensi dalam keterampilan dengan kemampuan kinerja 100 persen.

Siswa bergerak dengan kecepatan mereka sendiri dalam program pendidikan berbasis kompetensi.Tujuan hasilnya didefinisikan di awal kelas.Setelah siswa dapat menunjukkan semua kompetensi yang diuraikan dalam kurikulum itu, siswa bergerak ke kursus berikutnya.Ini memungkinkan siswa untuk meluangkan waktu mereka di area yang sulit bagi mereka, sambil bergerak cepat melalui area yang mudah bagi mereka.

Siswa yang mencari pendidikan berbasis kompetensi harus cukup disiplin untuk bekerja menuju pencapaian tujuan mereka.Guru yang bekerja dalam program berbasis kompetensi harus diselenggarakan, karena siswa akan maju dengan tingkat yang berbeda sepanjang kursus.Kampus dapat menggunakan program tersebut untuk menentukan persyaratan gelar.Perusahaan dapat menggunakan program ini untuk menentukan persyaratan kemajuan.