Apa itu evaluasi pendidikan?

Evaluasi pendidikan adalah proses dimana guru, sekolah, dan siswa dievaluasi untuk menunjukkan efektivitas pendidikan dan sejauh mana siswa mengintegrasikan dan memahami informasi.Sebagai satu tangkapan, semua istilah, dapat merujuk pada hampir semua jenis evaluasi, yang dapat dilakukan pada setiap tingkat proses pendidikan.Pada kenyataannya, ini sering mengacu pada proses mengevaluasi pendidikan sebagaimana disediakan oleh guru dan sekolah atau mengevaluasi pendidikan siswa yang sedang berlangsung melalui pengujian dan metode serupa.Evaluasi pendidikan biasanya didefinisikan berdasarkan konteks di mana ia digunakan dan dapat merujuk pada hal -hal yang berbeda dalam konteks tersebut.

Untuk guru, evaluasi pendidikan biasanya tentang memantau metode yang digunakan oleh guru dan tingkat keberhasilan yang dengannya mereka beradamampu membantu siswa dalam belajar.Jenis evaluasi ini biasanya dilakukan baik di tingkat besar untuk seluruh sekolah dan pada tingkat tertentu untuk guru individu.Meskipun berupaya mengukur keefektifan dan kinerja guru, evaluasi pendidikan jenis ini sering didasarkan pada prestasi dan kinerja siswa.

Untuk mengukur kinerja siswa, namun, evaluasi pendidikan siswa sering diperlukan melalui sejumlah metode yang berbeda, biasanya termasuk beberapa bentuk pengujian.Pengujian ini dapat mengambil sejumlah bentuk yang berbeda, dan meskipun pengujian standar telah sangat meningkat dalam popularitas akhir -akhir ini di wilayah tertentu, seperti Amerika Serikat (AS), ada banyak jenis pengujian lainnya juga.Beberapa bentuk pengujian, seperti pilihan ganda dan pengujian yang benar/salah, seringkali cukup sederhana untuk dinilai tetapi bisa kurang efektif daripada jenis lain untuk menentukan pengetahuan aktual.

Tes pilihan ganda sering kali digelar disebut sebagai "tebakan ganda,"karena mereka memberikan sejumlah kemungkinan jawaban untuk masalah atau pertanyaan dan siswa harus memilih yang benar.Meskipun ini dapat mengukur pemahaman, ini juga memberikan siswa kesempatan untuk menebak jawaban yang tepat tanpa pembelajaran nyata.Jenis evaluasi pendidikan ini sering digunakan dengan pengujian standar untuk membuat jawaban lebih mudah dievaluasi, tetapi dapat menjadi bentuk pengujian yang buruk.

Evaluasi pendidikan yang lebih bermakna seringkali lebih disukai, dan biasanya membutuhkan waktu penilaian yang lebih lama, tetapi juga memberikan lebih banyakpengukuran pengetahuan yang akurat.Tes esai, masalah jawaban singkat, dan jenis pengujian serupa biasanya membutuhkan lebih banyak upaya dari siswa dan dapat lebih efektif memungkinkan siswa untuk menunjukkan pemahaman dan penguasaan subjek.Dengan mengevaluasi pengetahuan siswa dengan benar, kemudian sering menjadi lebih mudah untuk mengevaluasi lebih baik bagaimana guru berkinerja dalam peran mereka sebagai pendidik dan fasilitator.