Skip to main content

Đánh giá giáo dục là gì?

Đánh giá giáo dục là quá trình giáo viên, trường học và học sinh được đánh giá để chỉ ra hiệu quả của giáo dục và mức độ mà học sinh tích hợp và hiểu thông tin.Như một điều bắt giữ tất cả các thuật ngữ, nó có thể đề cập đến bất kỳ loại đánh giá nào, có thể được thực hiện ở bất kỳ cấp độ nào của quá trình giáo dục.Trong thực tế, nó thường đề cập đến quá trình đánh giá giáo dục theo quy định của giáo viên và trường học hoặc đánh giá giáo dục liên tục của học sinh thông qua kiểm tra và các phương pháp tương tự.Đánh giá giáo dục thường được xác định dựa trên bối cảnh nó đang được sử dụng và có thể đề cập đến những điều khác nhau trong các bối cảnh đó. Đối với giáo viên, đánh giá giáo dục thường là theo dõi các phương pháp được sử dụng bởi giáo viên và tỷ lệ thành công mà họcó thể hỗ trợ học sinh học tập.Loại đánh giá này thường được thực hiện cả ở mức độ lớn cho toàn bộ trường và ở một cấp độ cụ thể cho từng giáo viên.Mặc dù nó tìm cách đo lường hiệu quả và hiệu suất của giáo viên, đánh giá giáo dục thuộc loại này thường dựa trên thành tích và hiệu suất của học sinh. Tuy nhiên, để đo lường hiệu suất của học sinh, thường bao gồm một số hình thức thử nghiệm.Thử nghiệm này có thể có một số hình thức khác nhau và mặc dù thử nghiệm tiêu chuẩn hóa đã tăng lên rất nhiều về mức độ phổ biến gần đây ở một số khu vực nhất định, chẳng hạn như Hoa Kỳ (Hoa Kỳ), cũng có nhiều loại thử nghiệm khác.Một số hình thức thử nghiệm, chẳng hạn như nhiều lựa chọn và thử nghiệm đúng/sai, thường khá đơn giản để xếp loại nhưng có thể kém hiệu quả hơn các loại khác để xác định kiến thức thực tế.Vì họ cung cấp một số câu trả lời có thể cho một vấn đề hoặc câu hỏi và học sinh phải chọn câu trả lời chính xác.Mặc dù điều này có thể đánh giá sự hiểu biết, nó cũng cung cấp cho sinh viên một cơ hội để đoán một cách mù quáng câu trả lời đúng mà không có bất kỳ học tập thực sự nào.Loại đánh giá giáo dục này thường được sử dụng với kiểm tra tiêu chuẩn để làm cho câu trả lời dễ đánh giá hơn, nhưng có thể là một hình thức kiểm tra kém.Các phép đo chính xác của kiến thức.Các bài kiểm tra bài luận, các vấn đề câu trả lời ngắn và các loại bài kiểm tra tương tự thường đòi hỏi nhiều nỗ lực hơn từ một học sinh và có thể cho phép một học sinh thể hiện sự hiểu biết và làm chủ một chủ đề một cách hiệu quả hơn.Bằng cách đánh giá đúng kiến thức của học sinh, sau đó nó thường trở nên dễ dàng hơn để đánh giá tốt hơn cách giáo viên thực hiện trong vai trò là nhà giáo dục và người hỗ trợ.