Skip to main content

Apa itu Disleksia Visual?

Disleksia visual, juga dikenal sebagai disleksia permukaan atau disleksia dyseidetic, adalah jenis ketidakmampuan belajar di mana individu mengalami kesulitan mengenali seluruh kata saat membaca, dibandingkan dengan kata -kata yang secara fonetis.Spesialis pembelajaran yang dilatih dalam subtipe disleksia menyebut defisit ini sebagai kurangnya kosa kata penglihatan.Orang seperti itu mungkin juga memiliki masalah dalam mengurutkan kata -kata yang benar saat membaca.Dia biasanya mampu mencapai ekspresi diri tertulis tetapi mungkin menunjukkan pemahaman yang buruk tentang aturan ejaan, terutama dalam hal kata-kata yang pendek tetapi tidak teratur dieja.Subkategori disleksia ini dibedakan dari disleksia pendengaran, fonologis, atau disfonetik, yang berkaitan dengan ketidakmampuan untuk secara kognitif menghubungkan komponen pendengaran dan visual dari kata yang diberikan.

Berbagai macam gejala dimungkinkan pada individu yang berjuang dengan disleksia visual..Orang dengan ketidakmampuan belajar ini dapat secara visual membingungkan huruf -huruf alfabet yang memiliki orientasi spasial yang sama, seperti huruf kecil Q dan P.Kata -kata tertentu yang dapat memiliki makna yang berbeda ketika huruf -huruf terbalik, seperti tab kata dan kelelawar, juga bisa bingung oleh orang dengan disleksia visual.Saat menulis, seseorang dengan kondisi ini mungkin menggunakan ejaan fonetik, seperti L-A-F untuk kata tawa.

Dalam proses membaca, individu dengan disleksia visual cenderung menebak kata berdasarkan bentuk visualnya daripada membuat hubungan yang masuk akal dengankonteks penuh dari suatu kalimat.Mereka mungkin juga secara tidak sengaja mengubah kata -kata dalam frasa atau membaca kata ke belakang, karena tantangan visuospatial.Pendekatan berbasis fonik tradisional untuk membaca instruksi tidak mungkin membantu seseorang dengan disleksia visual, karena defisit pembelajarannya didasarkan pada kurangnya pemahaman seluruh kata.

Bentuk umum lainnya dari disleksia disebut disleksia langsung, di mana anIndividu dapat membaca dengan keras tetapi tidak memahami makna teks.Disleksia adalah ketidakmampuan belajar tetapi tidak menunjukkan kecerdasan seseorang secara keseluruhan, karena tidak berkorelasi dengan intelijen intelijen (IQ).Ada kemungkinan bahwa seorang individu dengan disleksia mungkin juga memiliki attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), tetapi hubungan antara kedua kondisi ini tidak dipahami dengan baik.Secara umum, disleksia diyakini mempengaruhi sebanyak 1 dari 10 orang, meskipun data ilmiah tidak tersedia untuk mendukung statistik ini pada 2011.