Apa itu tutor kognitif?

Menggunakan apa yang dianggap sebagai sistem pengajaran dan pembelajaran yang cerdas, tutor kognitif akan berinteraksi dengan siswa selama sesi pembelajaran dan menggunakan informasi yang dipelajari untuk membangun model kognitif siswa.Terutama digunakan di kelas matematika, sistem ini akan menggunakan model itu untuk memberikan instruksi khusus dan masalah matematika kepada siswa, membantu memperkuat bidang yang lemah dalam pembelajaran siswa.Sistem pembelajaran adalah kompilasi dari kemajuan teknologi, ilmu kognitif dan kecerdasan buatan.Keuntungan dibandingkan sistem pendidikan lainnya termasuk perhatian individu kepada siswa serta kemampuan untuk membantu siswa dalam menghabiskan lebih banyak waktu yang berfokus pada pembelajaran dan menggunakan keterampilan pemecahan masalah mendasar.Ini dicapai melalui pemantauan konstan siswa dan penilaian berkelanjutan yang membuat siswa tetap bertugas.

Dalam kelas matematika, penyedia pendidikan dan peneliti telah mendokumentasikan peningkatan kinerja siswa dengan penggunaan tutor kognitif.Hasil positif ini telah didokumentasikan dari sekolah menengah melalui tingkat perguruan tinggi.Seringkali, tantangan terbesar, bagaimanapun, adalah mengembangkan teknologi di pengaturan kelas.Meskipun kemajuan teknologi membuat proses lebih mudah, melakukannya kadang -kadang membutuhkan banyak waktu dan keahlian pemrograman untuk menyesuaikan sistem.Namun, upaya ini terbayar dengan siswa yang menunjukkan lebih banyak minat dalam kursus dan meningkatkan kinerja mereka.

Penelitian telah menunjukkan bahwa siswa menghabiskan banyak waktu dengan tutor kognitif, dalam beberapa kasus melaporkan kelas lebih awal dan bahkan tinggal setelah kelas untuk bekerja dengan sistem.Siswa sering menunjukkan sikap positif terhadap penggunaan sistem dan menuju kelas secara umum, setiap kali ada tutor kognitif.Lingkungan kelas yang dihasilkan dalam banyak kasus menunjukkan manajemen yang lebih efisien dan masalah disiplin yang jauh lebih sedikit.Keduanya berkontribusi pada lingkungan belajar yang lebih kondusif dan membantu siswa tetap pada tugas saat bekerja dengan tutor kognitif.

Peneliti melaporkan bahwa ketika guru diberikan pelatihan perangkat lunak yang memadai, mereka biasanya beradaptasi dengan baik dan lebih suka menggunakan tutor kognitif di kelas.Keuntungan dari perspektif pengajaran adalah bahwa tutor kognitif biasanya menangani banyak fungsi pengajaran tingkat rendah, membebaskan waktu guru sehingga ia dapat fokus bekerja dengan siswa yang membutuhkan bantuan di luar apa yang dapat disediakan oleh sistem.Selain itu, ini membantu memposisikan guru sebagai ahli materi pelajaran di lingkungan kelas mdash;Posisi yang dilaporkan banyak guru memberi mereka rasa harga diri yang lebih tinggi.