神経心理学では、ディスノミアとは何ですか？

dysnomiaは、人々が単語や名前を思い出すのが難しい場合がある記憶障害の一種です。それは名目的失語症の一形態であり、人々が特定の単語を思い出せないが、軽度の形である条件を指すために使用される用語です。特定の種類の言葉をまったく覚えていないアノミアとは異なり、患者は断続的な記憶の問題を経験することができ、状況によってはリコールに問題がない場合があります。治療オプションは利用可能であり、患者が記憶の問題を経験する理由に依存します。一部の学習障害は、Dysnomiaで発生する可能性があります。脳の外傷や脳卒中や頭部外傷の患者は、記憶の問題を経験する可能性があります。また、変性神経疾患の結果としてオブジェクトや人々を確実に名前を付ける能力を失うことも可能です。その場合、問題はおそらく時間の経過とともに悪化します。中毒、低血糖、脱水、薬物の過剰摂取など、すべてが記憶の問題を引き起こす可能性があります。脳に関与することが知られている多くの一般的な医学的問題の評価には、患者が異性体のような症状を持っているかどうか、物事を覚えているのが難しいか、まっすぐな線で歩くなどの単純な概念やタスクの問題を抱えているかどうかを確認するための迅速な神経学的検査が含まれる場合があります。言葉ですが、それらを取得することはできません。多くの人々は、人生のある時点で「舌の先端」感を持っています。これは必ずしも障害の兆候ではありません。Dysnomiaでは、言葉を覚えることができないことは、日常の活動の妨げになり、人々がタスクを伝えて達成することを困難にします。人々は、ストレスレベル、疲労、その他の要因に応じて、頻度が異なることに気付くかもしれません。これらは重要な診断の手がかりであり、患者も適切な対処メカニズムを開発するのに役立つ可能性があります。それが病気の主要な提示の一部である場合、状態に応じて、それを治療することは不可能かもしれません。たとえば、変性脳疾患のある人の場合、一部の治療活動はリコールと記憶形成に役立ちますが、最終的には患者は脳機能の低下を増加させます。学習障害については、子どもたちがDysnomiaを管理するための対処スキルを開発するのを支援する治療法を利用できますが、根本的な問題は持続します。