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微分能力スケールとは何ですか?

differy差分能力スケール(DAS)は、年齢層に従って通常の開発段階に応じて、認知スキルと成果を評価するために、子供に個別に与えられた「バッテリー」または一連のテストです。一般に、認知、診断、および達成テストに分類される20のサブテストが含まれます。微分能力スケールは、「平均的な」学生だけでなく、非常に明るい人や「それほど能力が低い人」にも役立つほど柔軟です。1979年にイギリスの能力スケール(BAS)を最初に開発したエリオットは、1990年にDASの初版が最終的に公開され、1997年に第2版が開発されるまで、いくつかのエディションを受けました。1つ目は、2歳6か月から3歳5ヶ月の子供が採取した就学前レベルが低いことです。2番目のレベルは、3年6か月から5年、11ヶ月に与えられた就学前の上学校です。一方、学齢期のレベルは、6歳から17歳11ヶ月の生徒に対応しています。—子供はテスト管理者の指示に従うことになっています—コピーして、子供が特定のデザインのコピーを描きます。数字やオブジェクトのリコールなどの多くのリコールエクササイズは、診断サブテストの下に配置されます。Achievement Subsetでは、子供はスペル、読み取り、および計算エクササイズを実行することであり、そのアイテムはすべて困難を増やして配置されています。特定の微分能力スケールテストに含まれるサブテストの数は、多くの場合、レベルに依存します。たとえば、4つの認知的サブテストと2つの診断サブテストのみが就学前のDASに含まれています。基本的に、認知カテゴリは、一般的な概念能力(GAC)スコアで表される子供の知的能力を決定します。一方、長所と脱力感は、診断サブテストによって測定されます。各サブテストの結果も、テストプロセス全体での子供の行動とともに評価されます。このようにして、保護者と教師は、子供の知性と能力を開発するために適切な介入方法を計画することができます。