知覚の発達に影響する要因は何ですか？

custerecepective知覚の発達における重要な要因は、豊かで多様な感覚刺激への暴露です。乳児が成熟するにつれて、彼らは周りの世界から学びます。彼らの感覚は鋭くなり、特定の刺激を特定の経験と関連付け始めます。時間が経つにつれて、これは言語の発達とより高度なスキルに貢献します。知覚の発達に伴う問題は生涯にわたる問題を引き起こす可能性があります。たとえば、新生児は最初は距離視力が非常に低いです。彼らはビジョン範囲外に移動するオブジェクトに応答する場合がありますが、それらのオブジェクトははっきりとは見えません。明るく大胆な刺激は、彼らの注意を引き付け、抱きしめる傾向があります。これにより、彼らはより良い視力を発達させることができます。これは、読むことの学習のような将来のスキルの基盤です。耳が聞こえない、または聴覚障害者の乳児は、聴覚刺激に反応しない可能性があり、周囲のノイズからそれほど濃縮されていない場合があります。同様に、視力喪失は、脳の視覚中心の発達を阻害する可能性があります。これらの問題が特定され、対処されていない場合、子供は遅れている可能性があります。たとえば、ハードな聴覚学生は、実際に問題が教師を聞くことができないということにある場合、怠zyまたは不注意とラベル付けされる可能性があります。これには、ディスレクシア、自閉症、ダウン症などの状態が含まれます。これらの障害は、子供が知覚情報を消費し、処理する方法を変えることにより、知覚の発達を妨げる可能性があります。たとえば、言語スキルを開発するのが難しい場合があります。または、触覚開発に役割を果たす可能性のある運動協調を獲得するのが難しい場合があります。刺激が豊富な環境でさえ、ストレスや不幸によって知覚の発達が遅くなったり障害がある場合があります。愛情のこもった身体的接触や会話など、あまり注意を払わない乳児は、不利な立場にある可能性があります。同様に、大人の間で頻繁かつ長期にわたる議論にさらされた乳児は、存在する可能性のある緊張やその他の感情の結果として感情的な苦痛を発生させる可能性があります。これにより、幼児や幼児が撤退し、環境に対する好奇心が少なくなり、知覚の発達に対応する遅延を経験する可能性があります。