Wat is een pedagogisch project?

Een pedagogisch project is een voorstel voor een lesplan dat wordt ingediend door een student die zich voorbereidt om leraar te worden.Het richt zich op een specifieke onderwijseenheid die in lengte kan variëren, van een sessie van een enkele klassen tot een project dat meerdere sessies of een excursie omvat.Het voltooide project toont het vermogen van de student om een coherent en passend onderwijsplan op te stellen dat duidelijk uiteengezette doelen en maatregelen omvat om de uitkomst te bepalen.Leraren kunnen worden gevraagd om pedagogische projecten in portefeuilles op te nemen voor beoordeling door potentiële werkgevers, en ze worden ook gebruikt bij het onderwijzen van onderwijs om mensen te helpen zwakke punten te identificeren en aan te pakken.

Formaat van een pedagogisch project varieert, maar het begint meestal met een korte overzichtvan de doelen voor het project, gevolgd door een discussie over hoe die doelen zullen worden bereikt.Een leraar wil bijvoorbeeld een eenheid maken voor studenten van de vierde klas om te leren over indianen.De methoden kunnen het bekijken van video's omvatten, documenten lezen en ambachten maken terwijl ze de Indiaanse geschiedenis en cultuur bespreken.Doelen moeten duidelijk meetbaar zijn;De leraar wil misschien dat studenten bijvoorbeeld ten minste vijf stammen kunnen noemen, of in staat zijn om vijf belangrijke datums in de Indiaanse geschiedenis te reciteren.

Sommige pedagogische projecten bevatten ook een redenering, waarin de leraar de gebruikte methode uitlegt.Dit kan een bespreking van verschillende benaderingen en kritiek van die benaderingen omvatten om te laten zien waarom de leraar een bepaalde invalshoek koos.Rationale kan ook een verklaring van vooringenomenheid bevatten die mogelijk pedagogische beslissingen heeft beïnvloed;De auteur kan bijvoorbeeld de voorkeur geven aan een bepaalde methode nadat deze in actie is gezien bij echte studenten.

Voltooide pedagogische projecten kunnen informatie verstrekken over hoe een leraar een eenheid over een bepaald onderwerp zou benaderen, vergezeld van kritiek om de gebruikte methoden te deconstrueren en adresalternatieve opties.Het grondgedeelte van een pedagogisch project kan ook ruimte bieden om te bespreken hoe de leraar het pedagogische project zou kunnen aanpassen om te voldoen aan de behoeften van studenten met bepaalde behoeften, zoals gehandicapte of meertalige studenten.Culturele gevoeligheid kan in sommige gevallen ook een zorg zijn;Bijvoorbeeld, op scholen met een zeer divers studentenlichaam.

In de lerarenopleiding kunnen instructeurs een pedagogisch project beoordelen, en het kan ook door de klas worden gehaald.Andere leraren in training kunnen feedback en hun eigen gedachten geven.Critique moedigt leraren aan om kritisch na te denken over het werk van anderen, en het kan hen helpen sterke punten te ontwikkelen die ze kunnen gebruiken in het ontwerp van toekomstige projecten.Een robuuste discussie over de fouten van een bepaalde educatieve methode kan bijvoorbeeld worden opgenomen in redenen over toekomstige projecten.