Skip to main content

ครูสอนภาษาต่างประเทศทำอะไร?

ครูสอนภาษาต่างประเทศออกแบบและใช้หลักสูตรเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ภาษาของนักเรียนในระดับหนึ่งอาจารย์ผู้สอนเหล่านี้อาจได้รับการศึกษาสูงหรือเป็นเพียงผู้พูดที่ดีมากในภาษาที่กำหนดงานสามารถดำเนินการในการตั้งค่าที่ไม่เป็นทางการในฐานะอาจารย์ผู้สอนหรือผู้นำกลุ่มของชั้นเรียนสนทนาหรือทำงานในสถานที่อย่างเป็นทางการเช่นโรงเรียนมัธยมโรงเรียนมัธยมหรือวิทยาลัยงานของพวกเขามักจะช่วยให้นักเรียนได้รับภาษา แต่ความเป็นทางการของการตั้งค่าอาจเปลี่ยนวิธีที่พวกเขาสอน

ในกรณีที่ครูสอนภาษาต่างประเทศทำงานมักจะควบคุมหลักสูตรที่เตรียมไว้และนี่ก็ถูกกำหนดโดยความรู้ภาษาก่อนหน้าของนักเรียนการสอนอย่างไม่เป็นทางการหรือชั้นเรียนการสนทนาอาจมุ่งเน้นไปที่การสนทนาและการสร้างคำศัพท์มากที่สุด แต่มีโอกาสน้อยที่จะใช้เวลาในการใช้ไวยากรณ์ขั้นสูงการสะกดคำและทักษะการเขียนในโรงเรียนมัธยมโรงเรียนมัธยมและมหาวิทยาลัยเว้นแต่คำอธิบายหลักสูตรจะระบุเป็นอย่างอื่นครูจะออกแบบบทเรียนที่มีวิชาการมากขึ้นในธรรมชาติและมีแนวโน้มที่จะรวมการเขียนและการอ่านภาษามากขึ้นบทเรียนเหล่านี้ยังคงต้องมีความสมดุลกับการฝึกสนทนาและพวกเขาจำเป็นต้องรวมถึงการทำงานในรายละเอียดที่ดีของการออกเสียงและการรับรู้การได้ยินของภาษาพูด

หนึ่งในงานสำคัญของครูสอนภาษาต่างประเทศใด ๆคำแนะนำในการแก้ไขการออกเสียงภาษาเพื่อเพิ่มจำนวนนักเรียนในประสบการณ์การเรียนรู้บางชั้นเรียนอาจได้รับการสอนในภาษาใหม่ทั้งหมดชั้นเรียนของผู้เริ่มต้นอาจมีคำอธิบายเป็นครั้งคราวในลิ้นหลัก แต่ครูส่วนใหญ่ยืนยันว่าการสอนจะดีกว่าถ้ามันสามารถเกิดขึ้นได้ในภาษาที่เรียนรู้

นอกเหนือจากการแนะนำวัสดุที่อนุญาตให้มีการศึกษาอย่างเป็นทางการครูสอนภาษาต่างประเทศมีแนวโน้มที่จะเป็นให้คำแนะนำที่เน้นคุณค่าทางวัฒนธรรมหรือเป็นการตอกย้ำบทเรียนการอ่านการบันทึกหรือภาพยนตร์สามารถเป็นส่วนหนึ่งของประสบการณ์ในห้องเรียนสิ่งเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ในหลาย ๆ ระดับ

ตามที่กล่าวไว้อาจมีความแตกต่างในปริมาณของการฝึกอบรมครูสอนภาษาต่างประเทศและสิ่งนี้จะส่งผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมที่พวกเขาทำงานครูที่มีปริญญาตรีและข้อมูลรับรองมีแนวโน้มที่จะเป็นอาจารย์สอนภาษาต่างประเทศในโรงเรียนมัธยมและมัธยมปลายวิทยาลัยส่วนใหญ่ต้องการครูอย่างน้อยระดับปริญญาโทและหลายคนก็ต้องการให้อาจารย์มีปริญญาเอกอาจารย์มหาวิทยาลัยมีแนวโน้มที่จะไม่เพียง แต่มีส่วนร่วมในการสอน แต่พวกเขาอาจจำเป็นต้องตีพิมพ์บทความเป็นประจำเพื่อให้ได้ตำแหน่งที่ดำรงตำแหน่ง

ครูบางคนเป็นผู้เชี่ยวชาญในภาษาโดยไม่ต้องมีการศึกษาอย่างเป็นทางการพวกเขาอาจทำงานเป็นผู้สอนหรือในชั้นเรียนสนทนาที่เสนอในการตั้งค่าที่ไม่เป็นทางการผู้คนที่เดินทางไปต่างประเทศบางครั้งก็สามารถทำงานเป็นอาจารย์ในภาษาพื้นเมืองของพวกเขาได้เช่นกันและบางคนจ่ายเงินสำหรับการเดินทางโดยการทำงานที่มีชื่อเสียงของประเภทนี้