Ano ang isang pambansang kurikulum?

Ang isang pambansang kurikulum ay isang hanay ng mga pamantayang pang-edukasyon na nilikha ng isang sentral na pamahalaan na ipatupad sa mga paaralan na pinondohan ng gobyerno.Ang pangunahing halimbawa ng isang pambansang kurikulum ay ang United Kingdom, kung saan ang isang sistema ay nasa lugar mula noong 1980s.Sa Estados Unidos, Australia, at iba pang mga bansa sa buong mundo, ang tanong ng isang pambansang kurikulum ay isang bagay na paminsan -minsang pinainit na debate;Nagtatalo ang mga tagasuporta na ang programa ay maaaring magbigay ng isang mahusay na sinusuri na pangkalahatang batayan ng kaalaman para sa lahat ng mga mag-aaral, habang nakikita ito ng mga detractor bilang labis na paghihigpit at potensyal na bias patungo sa mga kagustuhan sa edukasyon ng mga gumagawa.

Karamihan sa mga bansa ay walang isang tiyak na pambansang kurikulum.Sa Estados Unidos, ang mga gobyerno ng estado ay madalas na matukoy ang mga pamantayan sa pag -aaral, bagaman ang mga patnubay na ito ay hindi mahigpit na ipinatupad at pinapayagan ang iba't ibang mga interpretasyon ng mga indibidwal na paaralan at guro.Ang isang pambansang pamantayan sa pag -aaral ay madalas na pinupuna bilang masyadong pangkalahatan at masyadong pinaghihigpitan;Ang mga guro, natatakot ang mga tao, ay hindi papayagan na makisali sa mga indibidwal na pangangailangan at interes ng mga mag -aaral kung sapilitang magturo ng mga tiyak na paksa sa isang tiyak na paraan.Magbigay ng pambansang pamantayan na may personal na talampakan.Ang mga pamantayan ng gobyerno ay nagtatakda ng mga layunin tungkol sa kung ano ang dapat ituro sa halip na kung paano ito matutunan.Halimbawa, ang mga mag -aaral ng isang tiyak na edad ay dapat mag -aral ng panitikan, ngunit ang mga guro ay malayang pumili ng alinmang mga libro na gusto nila bilang isang paraan ng pagtuturo ng panitikan.

Ang mga pambansang sistema ng kurikulum sa pangkalahatan ay nangangailangan ng ilang uri ng pagtatasa o pamantayang pagsubok sa bawat ilang taon.Sa halip na masuri ang isang katalinuhan ng mga mag -aaral, ang pangunahing layunin ng mga pagsusuri sa pagtatasa ay upang masukat kung gaano kahusay na natutugunan ng guro o paaralan ang mga layunin na itinakda ng kurikulum.Sa sistemang British, ang mga mag -aaral ay nasubok nang maraming beses sa kanilang edukasyon upang masukat ang kanilang pag -unlad at tagumpay sa system.Ang mga mababang marka ay maaaring hindi mapigilan ang pag -unlad ng isang mag -aaral sa pamamagitan ng sapilitang edukasyon, ngunit maaaring makaapekto sa mga pagpasok sa kolehiyo na katulad ng isang mababang SAT REG;o kumilos at reg;puntos.

Kung ang kurikulum sa buong bansa ay dapat ipatupad sa ibang mga bansa ay isang bagay na patuloy na debate.Ang Australia ay nag -draft ng ilang mga bersyon ng isang kurikulum laban sa iba't ibang mga protesta, na ang isa ay nakatakdang ipatupad noong 2011. Sa Estados Unidos, ang takot sa mga tendensiyang sosyalistiko ay pinanatili ang pambansang kurikulum ng isang nakakalito na paksa.Sa pagtingin sa modelo ng British, marami ang nabalisa sa pagsasama ng edukasyon sa relihiyon, na natatakot na ito ay nagbabanta sa kalayaan sa pagpapahayag at makagambala sa mga pagtatangka ng magulang sa isang tiyak na pag -aalaga sa relihiyon.Ang kurikulum man o hindi ay mapapabuti ang edukasyon ay isang argumento na madalas na nawala sa ilalim ng mga katanungan tungkol sa kung ano ang dapat ituro at kung sino ang dapat magkaroon ng karapatan upang matukoy ang mga katanggap -tanggap na paksa.