Chương trình giảng dạy quốc gia là gì?

Một chương trình giảng dạy quốc gia là một tập hợp các tiêu chuẩn giáo dục được đưa ra bởi một chính phủ trung ương sẽ được thực hiện trong các trường do chính phủ tài trợ.Ví dụ chính của một chương trình giảng dạy quốc gia là Vương quốc Anh, nơi một hệ thống đã được thực hiện từ những năm 1980.Ở Hoa Kỳ, Úc và các quốc gia khác trên toàn cầu, câu hỏi về chương trình giảng dạy quốc gia là vấn đề tranh luận sôi nổi không thường xuyên;Những người ủng hộ cho rằng chương trình có thể cung cấp một cơ sở kiến thức chung được đánh giá tốt cho tất cả các sinh viên, trong khi những kẻ gièm pha coi đó là hạn chế quá mức và có khả năng thiên vị đối với sở thích giáo dục của các nhà sản xuất. Hầu hết các quốc gia không có chương trình giảng dạy quốc gia cụ thể.Ở Hoa Kỳ, chính phủ tiểu bang thường xác định các tiêu chuẩn học tập, mặc dù các hướng dẫn này không được thực thi nghiêm ngặt và cho phép nhiều cách giải thích của từng trường và giáo viên.Một tiêu chuẩn học tập quốc gia thường bị chỉ trích là quá tổng quát và quá hạn chế;Giáo viên, mọi người sợ, sẽ không được phép tham gia vào các nhu cầu và lợi ích cá nhân của học sinh nếu bị buộc phải dạy các môn học cụ thể theo cách cụ thể.truyền đạt tiêu chuẩn quốc gia với sự tinh tế cá nhân.Các tiêu chuẩn của chính phủ đặt ra các mục tiêu về những gì phải được dạy hơn là cách học.Ví dụ, sinh viên ở một độ tuổi nhất định phải học văn học, nhưng giáo viên có thể tự do chọn bất kỳ cuốn sách nào họ thích như một phương tiện giảng dạy văn học.Hệ thống chương trình giảng dạy quốc gia thường yêu cầu một số loại đánh giá hoặc kiểm tra tiêu chuẩn mỗi vài năm.Thay vì đánh giá trí thông minh của học sinh, mục tiêu chính của các bài kiểm tra đánh giá là đo lường mức độ tốt của giáo viên hoặc trường học được đáp ứng các mục tiêu của chương trình giảng dạy.Trong hệ thống Anh, sinh viên được kiểm tra nhiều lần trong suốt quá trình giáo dục để đo lường sự tiến bộ và thành công của họ trong hệ thống.Điểm số thấp có thể không cản trở học sinh tiến bộ thông qua giáo dục bắt buộc, nhưng có thể tác động đến việc nhập học đại học giống như SAT reg thấp;hoặc hành động reg;Điểm. Liệu liệu chương trình giảng dạy trên toàn quốc có nên được thực hiện ở các quốc gia khác hay không là vấn đề tranh luận liên tục.Úc đã soạn thảo một số phiên bản của một chương trình giảng dạy chống lại các cuộc biểu tình khác nhau, một trong số đó được thực hiện vào năm 2011. Tại Hoa Kỳ, nỗi sợ về xu hướng xã hội đã giữ cho chương trình giảng dạy quốc gia là một chủ đề khó khăn.Xem mô hình của Anh, nhiều người bị xáo trộn bởi sự bao gồm của giáo dục tôn giáo, sợ rằng điều này đe dọa tự do ngôn luận và sẽ phá vỡ những nỗ lực của cha mẹ đối với một giáo dục tôn giáo cụ thể.Liệu chương trình giảng dạy có cải thiện giáo dục hay không là một lập luận thường bị mất bên dưới các câu hỏi về những gì nên được dạy và ai nên có quyền xác định các đối tượng chấp nhận được.