Ano ang kasangkot sa mas mataas na accreditation ng edukasyon?

Ang akreditasyong mas mataas na edukasyon ay isang mahalagang elemento ng anumang sistema ng edukasyon dahil, maayos na pinamamahalaan, ginagarantiyahan nito ang kredensyal ng mga degree at sertipikasyon mula sa mga kolehiyo at unibersidad.Ito ay sinadya upang maging isang garantiya ng third-party ng kalidad sa edukasyon, na kinasasangkutan ng isang proseso na idinisenyo upang matiyak ang mga prospective na mag-aaral, mga potensyal na tagapag-empleyo ng mga nagtapos nito, at nagpapahiram na ang institusyon sa katunayan ay naghahatid ng isang mahusay na edukasyon at ang mga nagtapos ay makakamit ng isang antas ng kakayahansa kanilang mga bukid.Sa katunayan, ang mga salitang "accreditation," "kredensyal" at "mga kredensyal" ay nagbabahagi ng parehong ugat ng Latin: credibilitas .Sa maraming mga bansa, ang kredibilidad na ito ay iginiit ng mga ahensya ng gobyerno, ngunit sa Estados Unidos, ang responsibilidad ay natutupad ng mga hindi para sa profit na mga organisasyon ng mga propesyonal sa edukasyon.

Mayroong halos 80 mga organisasyon sa US na kasangkot sa mas mataas na akreditasyon sa edukasyon.Ang mga samahang ito ay akredit institusyon, sa pangkalahatan ay nagbibigay ng degree, sa apat na magkakaibang lugar.Ang mga pang-rehiyonal na accreditors ng rehiyon ay akredit pampubliko at pribadong dalawa at apat na taong institusyon.Ang mga pambansang accreditors na nakabase sa pananampalataya ay mga institusyon ng akredit, karaniwang pribado, na may kaugnayan sa relihiyon o nakatuon sa doktrina, tulad ng isang seminaryo.Ang mga pagsisikap na may kaugnayan sa pambansang karera ay nakatuon sa mga institusyong solong layunin, tulad ng mga paaralan sa culinary arts.Sa wakas, ang mga programmatic accreditors ay akredit ang mga tiyak na programa sa loob ng isang kolehiyo o unibersidad, tulad ng batas, pag -aalaga o pagtuturo.

Karamihan sa mga kolehiyo ng Amerikano at lahat ng mga unibersidad, kung gayon, ay mai -accredited hindi lamang sa pamamagitan ng isa o higit pang mga pang -rehiyonal na accreditors ng institusyon, kundi pati na rin sa pamamagitan ng potensyal na dose -dosenang mga programmatic accreditors.Ang akreditasyon ng mas mataas na edukasyon ay hinahangad at nakuha ng sinasadyang pagsisikap ng kolehiyo, unibersidad o iba pang institusyon ng mas mataas na edukasyon.Ito ay isang kusang proseso kung saan ang institusyon na sumasailalim sa akreditasyon ay nasuri ayon sa mga layunin na pamantayan ng kalidad ng akademiko.Kaya, ang institusyon ay dapat na aktibong maghanap ng akreditasyon.

Ang proseso na sinusundan ay karaniwang pareho kung ang hinahangad ng akreditasyon ay para sa institusyon mismo o isa sa mga programang pang -akademiko na inaalok nito.Ang akreditasyong mas mataas na edukasyon ay karaniwang isang inspeksyon, at nararapat na ihanda ng institusyon ang sarili ng isang masinsinang at matapat na pagsusuri sa sarili na naaayon sa mga pamantayan ng samahan ng akredit.Ito ay karaniwang isang pagsasama -sama ng mga nagawa at pamantayan ng institusyon sa lahat ng mga lugar, tulad ng mga kinakailangan para sa pagkamit ng isang degree at ang bilang ng mga mag -aaral na nakamit ang mga kinakailangang iyon.Ang isa pang makabuluhang lugar ay ang mga kwalipikasyon at nagawa ng guro.Matapos magawa ang pagsusuri sa sarili, mayroong isang panahon ng pagsusuri ng peer, na nagsasangkot ng mga propesyonal sa edukasyon, karaniwang mula sa iba pang mga kolehiyo at unibersidad, suriin ang mga materyales na ginawa sa panahon ng pagsusuri sa sarili at pagdaragdag ng kanilang sariling mga puna at mungkahi.

Ang susunod na hakbang saAng proseso ng akreditasyong mas mataas na edukasyon ay isang pagbisita sa site na isinasagawa ng samahan ng akredit.Ang pangkat ng pagbisita sa pangkalahatan ay may kasamang mga propesyonal sa edukasyon at mga interesadong laypersons na mga miyembro ng samahan ng akredit, karaniwang sa isang boluntaryong batayan.Ang paghatol ng samahan ng akredit ay sumusunod sa pagbisita sa site at mdash;Ito ang aktwal na parangal o akreditasyon.Sa wakas, ang mga accredited na institusyon ay dapat mapanatili ang kanilang akreditasyon sa pamamagitan ng pana-panahong pagsusuri sa sarili at mga pagbisita sa site, na sinamahan ng isang sinasadyang pagsisikap upang mapagbuti ang kalidad ng mga serbisyong pang-edukasyon na kanilang inihahatid.

Maraming mga pakinabang ng akreditasyon, hindi bababa sa kung saan ay marami nang tulong pinansiyal na magagamit sa mga mag -aaral ay nakasalalay sa akreditasyon ng institusyon at programa.Ang mga Startup School sa pangkalahatan ay may akreditasyon bilang kanilang unang pangunahing layunin sa institusyonal, at pagkawala ng accreditaAng tion ay isang mapang -akit na kaganapan sa buhay ng isang kolehiyo, unibersidad o iba pang paaralan, na madalas ay hindi maaaring pagtagumpayan.