Làm thế nào để tôi tiến hành phân tích SWOT của một trường đại học?

Phân tích SWOT của một trường đại học kiểm tra các điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và mối đe dọa của tổ chức.Nhiều công ty sử dụng công cụ quản lý kinh doanh chiến lược này và thường rất thành công.Một trường đại học có thể sử dụng SWOT để đánh giá điểm mạnh thu hút sinh viên vào các chương trình của mình, điểm yếu tạo ra khó khăn để hoàn thành dịch vụ, cơ hội mở rộng tổ chức và các mối đe dọa có thể làm giảm thành công của tổ chức.Phân tích SWOT của một trường đại học thường xem xét các tổ chức trong tiểu bang khác và các cơ hội giáo dục quốc gia nổi tiếng.Tạo một phân tích SWOT hàng năm là phổ biến đối với hầu hết các tổ chức và công ty giáo dục.Công nhận là một lựa chọn khác mà các cá nhân nên xem xét khi tiến hành phân tích SWOT của một trường đại học.Thông tin cho phần này nên được đặc biệt cho trường đại học.Phần lớn dữ liệu cần thiết để hoàn thành phần điểm mạnh nên có trên trang web của tổ chức.Một cuộc gọi đến Khoa Quản trị Đại học có thể cần thiết để làm rõ chi tiết.

Điểm yếu cho một trường đại học có thể bao gồm thiếu các chương trình cấp bằng, các vấn đề hỗ trợ tài chính hoặc quá ít giảng viên.Các tài nguyên giáo dục không đầy đủ, cơ sở hạ tầng kém hoặc thiếu cuộc sống trong khuôn viên trường, cơ sở vật chất hoặc các hoạt động xung quanh khác có thể là các vấn đề khác đang diễn ra.Nói tóm lại, các điểm yếu SWOT có thể trái ngược với điểm mạnh, với một vài mục bổ sung.Tốt nhất là xem xét toàn bộ tổ chức khi tiến hành phân tích SWOT của một trường đại học và nhìn vào bất kỳ nhược điểm nào mà một sinh viên tiềm năng có thể tìm thấy một điểm yếu.Người đánh giá có thể thấy mình chỉ tìm kiếm những điểm yếu cụ thể mà họ thấy quan trọng.Cơ hội là những gì có thể có lợi cho trường đại học trong hiện tại hoặc tương lai.Chúng có thể bao gồm các dự án phát triển trí tuệ, chương trình cấp bằng trực tuyến hoặc tạo ra quan hệ đối tác chiến lược với các tổ chức khác để chuyển tín dụng.Trường có thể phát triển do sử dụng tài nguyên cho các chương trình cụ thể cho địa điểm của trường đại học hoặc việc thành lập lãnh đạo trong một lĩnh vực cụ thể.Các tổ chức giáo dục thường có thể tận dụng danh tiếng của họ và các giảng viên vào những cơ hội này.Trong một số trường hợp, cơ hội thay đổi theo thời gian, làm cho chiến lược này cả cạnh tranh và giới hạn trong trọng tâm của nó.Các mối đe dọa trong phân tích SWOT có thể là phần ngắn nhất mặc dù quan trọng nhất đối với nhiều tổ chức.Các mối đe dọa có thể giảm tài trợ hoặc giới hạn trong tài trợ của sinh viên, các giảng viên rời đi cho các cơ hội khác và cạnh tranh từ cả các tổ chức giáo dục truyền thống và trực tuyến.Các tổ chức lớn có thể không có nhiều lo lắng về các mối đe dọa nếu họ có các thương hiệu được thiết lập tốt.