Khuyết tật học tập trực quan là gì?

Một khuyết tật học tập trực quan là một khuyết tật có liên quan đến tầm nhìn nhưng điều đó không bao gồm không có khả năng nhìn thấy về thể chất.Nói chung, điều này có nghĩa là đôi mắt của những người đưa ra ánh sáng theo cách được coi là bình thường nhưng thông tin liên quan đến việc nhìn thấy bằng cách nào đó bị hiểu lầm hoặc tranh giành não.Đôi khi, loại rối loạn này được gọi là một rối loạn xử lý thị giác vì vấn đề là theo cách mà thông tin được hiểu, không phải trong cách nó được nắm bắt.Nhiều loại khuyết tật học tập trực quan khác nhau tồn tại và nhiều loại liên quan đến khó hiểu ngôn ngữ viết.Một người mù hoặc người cần kính không bị khuyết tật học tập trực quan.Thay vào đó, khuyết tật học tập trực quan nằm ở việc xử lý thông tin trực quan nhận được.Về mặt chủ quan, một người có thể không nhìn thấy thông tin theo cách quy phạm hoặc có thể không thể tập trung vào các phần cụ thể của thông tin. Trong nhiều trường hợp, một khuyết tật học tập trực quan làm suy yếu khả năng đọc và học hỏi của học sinh.Một số sinh viên bù đắp bằng cách sử dụng các phương pháp thính giác, nhưng những người khác không thể giải quyết vấn đề này, dẫn đến hiệu suất kém ở trường và đôi khi là hành vi sai trái.Khuyết tật học tập đặc biệt này thường bị nhầm lẫn với rối loạn thiếu tập trung (thêm) vì các sinh viên nhận thấy không có khả năng tập trung.vấn đề nào liên quan đến khả năng.Một sinh viên không cố gắng học đọc khác với người thực sự không thể xử lý thông tin trực quan, nhưng cả hai đều có kết quả tương tự.Trong nhiều trường hợp, nhân vật học sinh bị nghi ngờ trước khi một khuyết tật học tập được đề xuất, điều này có thể gây tổn hại cho sự tự tin của một học sinh trẻ.Có một số bài kiểm tra và chuyên gia có thể cố gắng xác định vấn đề nằm ở đâu cụ thể. Điều trị khuyết tật học tập trực quan phụ thuộc vào cách chính xác mà một người bị vô hiệu hóa.Hầu hết thời gian, khuyết tật được hỗ trợ bởi thực hành và các bài tập đặc biệt tập trung vào khu vực có vấn đề.Việc điều trị chứng khó đọc, ví dụ, khác với điều trị rối loạn xử lý thị giác tổng quát hơn mặc dù cả hai vấn đề đều liên quan đến mắt.Các phương pháp điều trị cho các khuyết tật này liên tục được cải thiện và các phòng khám đặc biệt tồn tại để giúp trẻ đạt được thành công về giáo dục và cá nhân ngay cả khi khuyết tật.