Các loại sửa đổi hành vi khác nhau cho trẻ em là gì?

Có nhiều loại sửa đổi hành vi khác nhau cho trẻ em.Trên thực tế, nhiều phong cách nuôi dạy con cái có thể được coi là loại sửa đổi hành vi, mặc dù chúng có thể không cứng nhắc hoặc có cấu trúc như các chương trình sửa đổi hành vi theo kế hoạch.Thông thường, sự khác biệt chính giữa các hệ thống sửa đổi hành vi là loại gia cố được cung cấp.Một cách đơn giản để suy nghĩ về những khác biệt này là liệu phần thưởng hay hình phạt được cung cấp hoặc nếu cả hai được cung cấp.Mặc dù sự kết hợp của cả hai loại củng cố thường là một ý tưởng tốt, một số phụ huynh không thể đưa ra hình phạt mà không quá mức. Có rất ít sự khác biệt giữa các loại sửa đổi hành vi cho trẻ em, ngoại trừ về những phần thưởng và hình phạt được sử dụngvà khi chúng được thực hiện.Không nên sử dụng thực phẩm như một phần thưởng hoặc hình phạt trong bất kỳ trường hợp nào, vì điều này có thể dẫn đến thiệt hại tâm lý nghiêm trọng.Nhiều trẻ em trả lời những lời phàn nàn hoặc khen ngợi bằng lời nói, nhưng những người khác có thể cần một biểu tượng hữu hình hơn của thành tựu.Trong những trường hợp này, phần thưởng có thể ở dạng thực hiện một hoạt động yêu thích, trong khi một hình phạt có thể có hình thức bị từ chối một hoạt động thú vị.

Sửa đổi hành vi cho trẻ em thường rất đơn giản.Đứa trẻ phải được đưa ra các ranh giới và kỳ vọng rõ ràng và có thể dự đoán được, và đứa trẻ phải được giữ theo những kỳ vọng này.Khi đứa trẻ không tuân thủ các quy tắc hoặc hoàn thành các nhiệm vụ dự kiến, một hình phạt nào đó phải được đưa ra.Ngoài ra, khi đứa trẻ vượt lên trên và vượt ra ngoài những gì được mong đợi, phần thưởng nên được cung cấp.Các hình phạt và phần thưởng không cần phải thực chất hơn các khiếu nại và lời khen, nhưng một số phụ huynh thấy rằng hối lộ hoạt động tốt hơn. Chìa khóa để sửa đổi hành vi cho trẻ là sự nhất quán.Như vậy, hầu hết các loại chương trình khác nhau thực sự cung cấp cho cha mẹ các chiến lược khác nhau để hoàn thành cùng một mục tiêu.Duy trì tính nhất quán theo thời gian có thể cực kỳ khó khăn, vì trẻ em không luôn đáp ứng tốt với những thay đổi ngay lập tức.Các chương trình khác nhau cung cấp các cách khác nhau để đối phó với những khó khăn trong việc tạo ra những thay đổi tích cực. Một trong những phần tốt nhất của việc sử dụng sửa đổi hành vi cho trẻ em là trẻ thường có thể tham gia vào sự hiểu biết về những hành vi gây ra kết quả.Một đứa trẻ có thể được thực hiện để hiểu rõ ràng lý do tại sao nó bị trừng phạt.Do đó, sửa đổi hành vi cho trẻ em hoàn toàn không giống như sửa đổi hành vi trong phòng thí nghiệm hoặc môi trường huấn luyện, trong đó việc điều hòa động vật hoặc người thường phải được thực hiện mà không cần hiểu đối tượng.Trẻ em có thể phát triển mong muốn tham gia vào việc học hành vi tốt, điều này hoàn toàn có thể giải quyết mọi nhu cầu trừng phạt.