Mi az aktivitási alapú oktatás?

A tevékenységi alapú oktatás az oktatás megközelítése, amely arra az elképzelésre összpontosít, hogy a hallgatókat cselekvések révén kell bevonni.Ez ellentétben van néhány olyan tanítási formával, amelyben az oktató előadások vagy egyéb módon továbbítják az információkat azoknak a hallgatóknak, akiknek elvárják, hogy felszívják azt, amit mondanak.A tevékenységi alapú oktatásban az oktató szolgálja a segítő funkcióját, segítve a hallgatókat a tanulási folyamaton keresztül, és útmutatást nyújt számukra.Különböző tevékenységek és feladatok használhatók az ilyen típusú programokban, lehetővé téve a hallgatók számára, hogy közvetlenül részt vegyenek a tanulási folyamatban, ahelyett, hogy passzív maradnának.egy lecke, hogy résztvevővé váljanak a saját tanulásukban.Az oktatás néhány hagyományos formája gyakran az oktatóra támaszkodott, mint egy hozzáértő szakértő, aki egyszerűen információt szolgáltatott a hallgatóknak.Az ilyen típusú környezetben a tanulóktól elvárták, hogy szivacsként működjenek, amely elnyeli az információkat, függetlenül a nevükben tett erőfeszítésektől.A hallgatókat tanították, de nem feltétlenül összpontosítottak arra, hogy résztvevők legyenek és aktívan tanuljanak egy osztályteremben.partner a saját oktatásukban.A tanár szerepe az ilyen típusú környezetben az, hogy segítőként szolgáljon a hallgatók számára, bevonja őket, és ügyeljen arra, hogy aktívvá váljanak a tanulási folyamatban.Ezt gyakran olyan különféle tevékenységek és projektek létrehozásával hajtják végre, amelyeken a hallgatók tanulnak.A tevékenységi alapú oktatás sok erőfeszítést igényel az oktató részéről.Az ezt a módszert használó tanároknak olyan tanulságokat és terveket kell létrehozniuk, amelyek lehetőséget biztosítanak a hallgatóknak az oktatásban való részvételre.

A csoportmunka meglehetősen gyakori a tevékenységi alapú oktatás során, mivel ez lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy vállalják az oktató szerepét és együtt dolgoznak.jobban megértse a különböző témákat.Ezekben az órákban a hallgatók kis csoportokban dolgoznak együtt egy adott projekt befejezéséhez.Ezután minden csoport bemutatja a megtanult információkat, miután elvégezte az osztály többi tagjához.Az oktató az aktivitási alapú oktatás ezen formájában megfigyelheti az egyes csoportokat, és biztosíthatja, hogy a feladaton maradjanak, de egyébként nem kell sok további információt szolgáltatnia.Amint a csoportok bemutatják, amit megtanultak, a tanár a megbeszélést irányítja, és biztosítja, hogy a hibák ne kerüljenek elő, bár egyébként a hallgatók felelősek a saját tanulásukért.