Skip to main content

Mi a gyermekkori dezutdrációs rendellenesség?

A gyermekkori széteső rendellenesség, amelyet CDD és Heller-szindrómának is neveznek, ritka állapotban van a normálisan fejlődő gyermekeknél, és a társadalmi készségek.A fejlődési készségek elvesztése rövid időn belül, például napok vagy hetek, vagy a gyermek elveszítheti ezeket a készségeket hosszabb ideig, például hónapokig.Az autizmushoz hasonlóan, és valójában sok évvel az autizmus előtt azonosították, a CDD az autizmus rendellenességeinek spektrumának része.A férfiaknál gyakrabban fordul elő, mint a nőknél.Az autizmus diagnosztizálását, amelyet a károsodott társadalmi interakció és kommunikáció, valamint a korlátozott és ismétlődő viselkedés jellemez, általában korábban azonosítják, mint a CDD.Noha a gyermekkori disszintegrációs rendellenesség az autista spektrum számos rendellenességének egyike, az ilyen rendellenességgel küzdő gyermekek általában sokkal mélyebb készségvesztést tapasztalnak, és nagyobb a mentális retardáció kockázatának.

A gyermekkori szétesése rendellenesség oka ismeretlen, de a szakértők azt gyanítják, hogy van valamilyen genetikai alap.A jelenlegi kutatások azt sugallják, hogy a genetikai érzékenység és a prenatális vagy környezeti stressz kombinálva tényezők lehetnek.A sikertelen vagy hibás autoimmun válaszokat, valamint az idegrendszeri problémákat is gyanítják.A gyermekkori diszintigrációs rendellenesség diagnosztizálása érdekében a gyermeknek általában a következő területek közül legalább kettőben veszteséget vagy regressziót kell mutatnia: nyelvi megértés, beszélt nyelv, társadalmi vagy önsegítő készségek, a beszélgetés fenntartásának képessége, a kortárs játék, a motoros készségek fenntartása, és korábban létrehozott bél- vagy hólyagvezérlés.Ha ezeket a tüneteket mutatják be, az elsődleges orvosnak konzultációt kell szerveznie az esetleges neurológiai állapotok kizárása érdekében.A gyermekek viselkedése azonban a családi és gondozói támogatással összefüggésben terápiás beavatkozás segítségével módosítható.Különböző gyógyszeres osztályok, beleértve az antipszichotikumokat, stimulánsokat és a szelektív szerotonin -újrafelvétel -gátlókat (SSRI), felhasználhatók bizonyos viselkedési és hangulati problémák kezelésére az ilyen rendellenességben szenvedő gyermekeknél.A legfontosabb, hogy a viselkedésbeli romlás megállítására szolgáló kezelést a lehető leghamarabb meg kell kezdeni, hogy biztosítsák a lehető legjobb kommunikációt, az önsegélyt, a társadalmi és az általános működési készségeket.