Apa itu instruksi langsung?
Instruksi langsung adalah pendekatan untuk mengajar di mana seorang instruktur memberikan serangkaian arah dan kuliah yang terperinci dan sangat terstruktur kepada siswa, daripada mendorong siswa untuk mengeksplorasi dan memahami konsep sendiri.Guru berinteraksi secara langsung dengan siswa, memimpin kelas, dan kelas tidak terlibat dalam kelompok kerja dan kegiatan independen lainnya.Instruksi langsung dapat sangat cocok untuk mengajarkan jenis -jenis topik tertentu, seperti matematika dan sains dasar.
Dalam instruksi langsung, guru memberi kuliah kelas untuk memberi siswa blok bangunan dasar, dan membangun di atas serangkaian langkah.Salah satu keuntungan dari metode pengajaran ini adalah sangat mudah untuk menetapkan tujuan dan mengukur kemajuan.Dalam kelas matematika, guru dapat mendefinisikan tujuan sebagai penguasaan konsep tertentu, dan dapat menguji siswa untuk melihat apakah mereka memahami topik yang dibahas sejauh ini untuk melihat apakah siswa belajar.
Instruksi langsung bergantung pada alat seperti kuliah, pengulangan bor,Demonstrasi di depan kelas, dan pekerjaan rumah untuk memperkuat keterampilan yang dibahas di kelas.Interaksi antara siswa dan eksplorasi topik melalui bagian diskusi dan penyelidikan pribadi bukanlah bagian dari instruksi langsung.Siswa dapat memilih untuk bekerja secara mandiri di luar lingkungan kelas dalam kelompok studi, tetapi ini tidak terintegrasi ke dalam pendekatan guru di kelas.
Metode ini sangat sistematis, mengandalkan naskah yang ketat dan tujuan yang sangat fokus.Untuk beberapa jenis pembelajaran, itu kurang tepat.Misalnya, di kelas sejarah, guru mungkin ingin siswa mengeksplorasi topik sejarah dan memikirkan masalah sosial dan sikap ketika mengevaluasi peristiwa sejarah.Siswa dapat belajar lebih banyak dari materi jika mereka memiliki akses ke diskusi dan kesempatan lain untuk menyelidiki peristiwa yang mereka pelajari.Topik seperti matematika, di mana guru ingin siswa memahami serangkaian konsep, seringkali dapat dibahas dengan sangat baik melalui instruksi langsung.
Pendidik dapat memilih untuk menggunakan kombinasi teknik instruksi untuk menjangkau siswa mereka, menyesuaikan pendekatan ke kelas dantema.Sebagian besar guru belajar tentang berbagai pendekatan pedagogi saat mereka menerima pelatihan mereka, termasuk bermacam -macam metode instruksi langsung.Distrik sekolah dapat menekankan jenis pengajaran tertentu, mengharapkan personel mereka untuk menggunakan metode itu dalam pekerjaan mereka.Sekolah untuk pemuda yang berisiko, yang sering mengalami kesulitan memfokuskan dan menyelesaikan tugas, dapat mengandalkan instruksi langsung untuk memberikan struktur yang sangat jelas di kelas dengan tujuan membuatnya lebih mudah bagi siswa untuk berhasil.