Hướng dẫn trực tiếp là gì?

Hướng dẫn trực tiếp là một cách tiếp cận giảng dạy trong đó một người hướng dẫn cung cấp một loạt các hướng và bài giảng có cấu trúc chi tiết và có cấu trúc cao cho sinh viên, thay vì khuyến khích sinh viên khám phá và tự mình nắm bắt các khái niệm.Giáo viên tương tác trực tiếp với học sinh, dẫn đầu lớp học và lớp học không tham gia vào các nhóm làm việc và các hoạt động độc lập khác.Hướng dẫn trực tiếp có thể rất phù hợp để dạy các loại chủ đề nhất định, như toán học và khoa học cơ bản.

Hướng dẫn trực tiếp, giáo viên giảng dạy lớp để cung cấp cho học sinh các khối kiến thức xây dựng cơ bản và xây dựng trên một loạt các bước.Một lợi thế cho phương pháp giảng dạy này là nó rất dễ dàng để đặt mục tiêu và đo lường tiến trình.Trong một lớp toán, giáo viên có thể định nghĩa các mục tiêu là thành thạo các khái niệm cụ thể và có thể kiểm tra học sinh để xem liệu họ có hiểu các chủ đề được đề cập cho đến nay để xem học sinh có học hay không.Trình diễn trước lớp và bài tập về nhà để củng cố các kỹ năng được thảo luận trong lớp.Tương tác giữa sinh viên và khám phá các chủ đề thông qua các phần thảo luận và yêu cầu riêng tư không phải là một phần của hướng dẫn trực tiếp.Học sinh có thể chọn làm việc độc lập bên ngoài môi trường lớp học trong các nhóm nghiên cứu, nhưng điều này không được tích hợp vào phương pháp giáo viên trong lớp học. Phương pháp này rất có hệ thống, dựa vào kịch bản chặt chẽ và các mục tiêu rất tập trung.Đối với một số loại học tập, nó ít thích hợp hơn.Ví dụ, trong một lớp học lịch sử, giáo viên có thể muốn học sinh khám phá các chủ đề lịch sử và suy nghĩ về các vấn đề xã hội và thái độ khi đánh giá các sự kiện lịch sử.Học sinh có thể tìm hiểu thêm từ tài liệu nếu họ có quyền truy cập vào các cuộc thảo luận và các cơ hội khác để thăm dò các sự kiện mà họ tìm hiểu.Các chủ đề như toán, nơi giáo viên muốn học sinh hiểu một loạt các khái niệm, thường có thể được đề cập rất tốt thông qua hướng dẫn trực tiếp.đề tài.Hầu hết các giáo viên tìm hiểu về các cách tiếp cận khác nhau để sư phạm trong khi họ được đào tạo, bao gồm cả một loạt các phương pháp hướng dẫn trực tiếp.Các khu học chánh có thể nhấn mạnh vào một loại giảng dạy cụ thể, hy vọng nhân viên của họ sẽ sử dụng phương pháp đó trong công việc của họ.Các trường dành cho thanh thiếu niên có nguy cơ, những người thường gặp khó khăn trong việc tập trung và hoàn thành các nhiệm vụ, có thể dựa vào hướng dẫn trực tiếp để cung cấp cấu trúc rất rõ ràng trong lớp học với mục tiêu giúp học sinh dễ dàng thành công.