Apa itu Pembelajaran Urutan?

Pembelajaran urutan adalah salah satu cara mengajar yang paling dominan dan pada gilirannya mempelajari sesuatu.Ini terjadi ketika suatu subjek, tindakan, atau topik disajikan dengan cara yang logis untuk dipahami oleh pikiran manusia, dan karenanya mudah dipahami.Ada beberapa jenis pembelajaran urutan yang berbeda, dan di dalamnya semua langkah dan fakta disajikan secara logis, mulai dari urutan akhir bahwa baik pikiran manusia dan hewan diprogram untuk dipahami.

Ada tujuh jenis pembelajaran urutan.Mungkin yang paling umum adalah prosedur mengajar sesuatu dalam urutan kronologis.Ini sering ditemukan ketika orang menceritakan sebuah kisah;Peristiwa biasanya disampaikan dalam urutan di mana mereka terjadi, membuatnya lebih mudah bagi orang untuk memahami perkembangan logis dari cerita.

Mulai menjelaskan subjek yang sulit dengan istilah yang sudah akrab disebut urutan komparatif.Ini memungkinkan individu untuk membangun berdasarkan pengetahuan yang sudah mereka miliki.Sebagai contoh, seorang individu yang belajar menjadi mekanik pertama kali dapat memulai dengan mempelajari sistem pada mobilnya sendiri sebelum melanjutkan untuk mempelajari jenis sistem yang sama pada merek dan model yang berbeda.

Bentuk umum lain dari pembelajaran urutan adalah urutan kinerja pekerjaan.Ini adalah cara logis untuk mengajar seseorang bagaimana melakukan tugas.Koki yang belajar resep baru akan mempelajarinya dalam urutan kinerja pekerjaan, dan diperintahkan tentang langkah apa yang harus dilakukan dalam urutan apa sehingga semuanya datang bersama -sama pada akhirnya.

Elemen individu dari suatu konsep diajarkan sebelum pola disatukan secara keseluruhan.Seorang ilmuwan akan belajar apa semua elemen dari tabel periodik sebelum dia belajar bagaimana mereka bergabung untuk membuat struktur baru.Demikian pula, sistem pembelajaran urutan yang sederhana hingga kompleks akan mengajarkan elemen -elemen dasar konsep sebelum yang lebih rumit.Bagi mereka yang menjalani instruksi terapi pijat, individu diajarkan untuk bekerja pada otot -otot tubuh yang lebih besar dan lebih mudah diakses sebelum mereka diinstruksikan tentang proses yang lebih rumit.

Individu juga dapat diajarkan pembelajaran urutan berdasarkan hubungan antara tujuan pembelajaran.Ini bisa efektif dalam pengajaran teknisi komputer yang pertama -tama harus belajar mengenali dan mendiagnosis masalah.Setelah ini telah dipelajari, ia akan diinstruksikan bagaimana cara memperbaikinya;Tanpa bisa mengenalinya terlebih dahulu, mengetahui bagaimana memperbaiki masalah ini dianggap tidak ada gunanya dan membingungkan.

Instruksi urutan kritis terjadi ketika siswa diajarkan konsep dengan diinstruksikan tentang elemen yang paling penting terlebih dahulu, yang kemudian diikuti oleh elemen konsep yang lebih rendah.Seorang dokter hewan pertama -tama dapat diajarkan untuk mengenali gejala -gejala yang biasa terlihat pada hewan yang menjadi praktik.Setelah ini dikuasai, dokter hewan kemudian akan belajar tentang kondisi yang lebih tidak jelas yang tidak sering terlihat.