Apa hubungan antara keterlambatan perkembangan dan autisme?

Hubungan antara keterlambatan perkembangan dan autisme dapat dipahami dalam gangguan spektrum autisme (ASD) adalah kategori tantangan neurologis yang hadir sebagai keterlambatan dalam pengembangan.Kategori lain dari gangguan penundaan perkembangan dapat mencakup tantangan seperti retardasi mental dan cacat kognitif lainnya, selain dari autisme.Seseorang, oleh karena itu, akan benar -benar benar dalam menggambarkan autisme dan gangguan terkait sebagai bentuk penundaan perkembangan.Autisme klasik dan ASD serupa, seperti sindrom Aspergers atau Rett, diklasifikasikan untuk tujuan penelitian sebagai gangguan perkembangan saraf.Pembangunan saraf mengacu pada pengembangan fungsi dan sistem tertentu di dalam otak sebagai anak matang dari bayi hingga dewasa.

Profesional medis dan terapeutik, serta orang tua dan kelompok advokasi, merujuk pada berbagai jenis penundaan perkembangan dan gangguan autisme dengan istilah yang berbeda.Autisme dan gangguan serupa diklasifikasikan di bawah judul gangguan perkembangan meresap (PDD) pada 1990 -an.Namun, pada awal abad ke -21, orang tua, profesional tertentu, dan kelompok advokasi mulai berdebat untuk perubahan klasifikasi.Klasifikasi ulang ke judul seperti Autism Spectrum Disorder, menurut advokat perubahan, lebih akurat mencerminkan kisaran keparahan yang terlibat dalam berbagai jenis penundaan perkembangan dan gangguan autisme yang terkait dengan keterlambatan tersebut.Terlepas dari nomenklatur spesifik, semua bentuk autisme dapat diklasifikasikan sebagai jenis penundaan perkembangan. ^{Biasanya, seorang anak yang didiagnosis dengan gangguan pada spektrum autisme tidak mengikuti garis waktu perkembangan saraf yang sama dengan anak -anak lain pada usia yang sama.Secara khusus, anak -anak yang didiagnosis pada spektrum yang ada dengan keterlambatan yang ditandai dalam pengembangan kemampuan kognitif, hubungan umum antara keterlambatan perkembangan dan autisme.Untuk anak -anak dengan ASD, penundaan perkembangan hadir terutama di bidang bahasa dan artikulasi, keterampilan motorik kotor dan halus, dan keterampilan sosial.Yang didiagnosis oleh seorang anak tergantung pada keterlambatan perkembangan spesifik yang ada, serta tingkat keparahan penundaan tersebut.}

Menentukan adanya keterlambatan perkembangan dan gangguan spektrum autisme membutuhkan seorang profesional untuk mengevaluasi anak berdasarkan tiga proses utama:penundaan penting, tingkat disosiasi, dan penyimpangan dari norma rata -rata.Dalam istilah sederhana, anak harus hadir dengan beberapa bentuk keterlambatan yang ditandai dan nyata dalam area perkembangan utama yang umumnya terkait dengan diagnosis spektrum autisme.Penundaan harus ada dalam satu domain neurologis, sementara area lain dari perkembangan saraf muncul dalam kisaran normal mdash;Konsep yang dikenal sebagai disosiasi.Akhirnya, perkembangan anak -anak harus menunjukkan penyimpangan, atau kurangnya mencapai tonggak perkembangan normal dibandingkan dengan anak -anak lain pada usia yang sama.