Quali sono le competenze qualitative?

Le capacità qualitative sono quelle che possono essere osservate, ma non sono misurabili.Ciò è in diretto contrasto con le capacità quantitative, che possono essere misurate in modo obiettivo.Molti posti di lavoro richiedono competenze qualitative, dal lavorare come ricercatore in una struttura scientifica alla conduzione di diplomazia internazionale.Esistono numerosi strumenti che le persone possono usare per svilupparli, tra cui la frequenza di istruzione e formazione formali, prelevare seminari e leggere testi progettati per le persone nel loro settore.

Un esempio di abilità qualitativa potrebbe essere la ricerca, il che è prezioso per le personecome assistenti legali e bibliotecari.Non è possibile misurare l'abilità di qualcuno con la ricerca, sebbene gli osservatori possano prendere appunti sul fatto che qualcuno sia un ricercatore buono o cattivo.Le persone con competenze in questo settore possono scoprire una varietà di informazioni pertinenti da buone fonti e possono essere in grado di farlo in un periodo di tempo relativamente breve.Hanno intimamente familiarità con le risorse accessibili e possono sviluppare un elenco dettagliato di potenziali fonti per un supervisore o un cliente.

La capacità di eseguire attività che non possono essere misurate è la chiave per una vasta gamma di posizioni lavorative.Le capacità qualitative possono essere difficili da acquisire, in alcuni casi, e sono più difficili da testare, poiché non è possibile utilizzare misure semplici e quantificabili per valutare i candidati.Un chirurgo, ad esempio, può dimostrare la conoscenza dell'anatomia e della fisiologia, ma l'effettiva tecnica chirurgica nella sala operatoria è un'abilità qualitativa.Può essere misurato indirettamente attraverso i risultati dei pazienti in uno studio a lungo termine, ma non è un tratto direttamente quantitativo.

Nelle valutazioni dei dipendenti, le capacità qualitative possono presentarsi come argomento di discussione.I luoghi di lavoro in genere vogliono che i propri dipendenti si sviluppino e affinino tali competenze e devono trovare modi per i supervisori per valutare in modo equo i dipendenti.Ciò può anche essere importante per i piani di miglioramento, poiché le definizioni e le discussioni concrete possono aiutare le persone a stabilire e misurare gli obiettivi.Pertanto, un'abilità qualitativa come andare d'accordo con i colleghi potrebbe essere suddivisa in una serie di domande sulla frequenza con cui il dipendente sperimenta il conflitto e su come i colleghi vedono quella persona in sondaggi anonimi.

Gli elenchi di lavoro in genere includono un elenco di abilità e qualifiche attese,alcuni dei quali possono essere di natura qualitativa.Per dimostrare tali competenze, i candidati potrebbero aver bisogno di lettere di raccomandazione e una forte performance in un'intervista per dimostrare che hanno familiarità con l'argomento dato e si sente fiduciosi nell'ambiente di lavoro.Per i tirocinanti in posizioni entry-level che potrebbero non avere competenze qualitative, i supervisori sono responsabili di fornire formazione e feedback per aiutarli a sviluppare queste competenze e applicarle alle sfide sul posto di lavoro.