Jaké jsou kvalitativní dovednosti?

Kvalitativní dovednosti jsou dovednosti, které lze pozorovat, ale nejsou měřitelné.To je v přímém kontrastu s kvantitativními dovednostmi, které lze měřit objektivním způsobem.Mnoho pracovních míst vyžaduje kvalitativní dovednosti, od práce jako výzkumný pracovník ve vědeckém zařízení až po provádění mezinárodní diplomacie.Existuje řada nástrojů, které mohou lidé použít k jejich rozvoji, včetně účasti na formálním vzdělávání a školení, přijímání workshopů a čtení textů určených pro lidi v jejich odvětví.jako právní asistenti a knihovníci.Není možné měřit něčí dovednosti s výzkumem, i když pozorovatelé si mohou dělat poznámky o tom, zda je někdo dobrý nebo špatný výzkumný pracovník.Lidé s dovednostmi v této oblasti mohou odhalit řadu relevantních informací z dobrých zdrojů a mohou to být schopny tak učinit v relativně krátkém časovém období.Jsou důvěrně obeznámeni s přístupnými zdroji a mohou vyvinout podrobný seznam potenciálních zdrojů pro supervizora nebo klienta.Kvalitativní dovednosti mohou být v některých případech náročné na získání a je obtížnější je testovat, protože k posouzení kandidátů není možné použít jednoduchá a kvantifikovatelná opatření.Například chirurg může prokázat znalost anatomie a fyziologie, ale skutečná chirurgická technika v operačním sále je kvalitativní dovednost.V dlouhodobé studii to může být měřeno nepřímo prostřednictvím výsledků pacienta, ale nejedná se o přímou kvantitativní rys.Pracování na pracovištích obvykle chtějí, aby si jejich zaměstnanci rozvíjeli a zdokonalovali takové dovednosti, a musí přijít s způsoby, jak supervizoři spravedlivě posoudit zaměstnance.To může být také důležité pro plány zlepšení, protože konkrétní definice a diskuse mohou lidem pomoci stanovit a měřit cíle.Kvalitativní dovednost, jako je spolupráce se spolupracovníky, by tedy mohla být rozdělena do sériových otázek o tom, jak často zaměstnanec zažívá konflikt a jak spolupracovníci vnímají tuto osobu v anonymních průzkumech.některé z nich mohou být kvalitativní povahy.K prokázání takových dovedností mohou žadatelé potřebovat doporučující dopisy a silný výkon v rozhovoru, který ukazuje, že jsou obeznámeni s daným předmětem a cítí se sebevědomí v pracovním prostředí.Pro účastníky na vstupních pozicích, kteří nemusí mít kvalitativní dovednosti, jsou supervizoři odpovědní za poskytování školení a zpětné vazby, aby jim pomohli rozvíjet tyto dovednosti a aplikovat je na výzvy na pracovišti.