認知教育とは何ですか？

Cognitive教育は、学生の認知能力を刺激し、発展させることに焦点を当てた教育方法であり、学習能力を改善します。この方法は、認知スキルを全体的に見ており、知性を見るだけでなく、社会的、感情的、想像力豊かな側面を含みます。この教育方法を適用する「思考学校」は、Reuven Feuerstein博士の「インストゥルメンタルエンリッチメントプログラム」に大きく依存しています。学生の学習能力は、彼のDNAや継承された特性に依存するだけでなく、環境にも依存します。テストスコアによる学生のインテリジェンスを定量化する従来の教育方法とは異なり、この新しい教育方法はスコアを超えて、スコアが高いか低いかを尋ねます。このようにして、認知教育は、学生が学習体験を最大化するのに役立つ学習技術を開発することができます。簡単に言えば、他の人とmdash;通常、メンター＆mdash;の形で「メディエーター」として行動し、そこから学生が学習を改善するために多くのスキルを学びます。装備された後、学生は自分の環境から直接学ぶことができますが、それでもメンターと強い関係を築くことができます。このテクニックは、「言葉を聞いたらどう思いますか…」と尋ねることで、特定の主題問題を無制限の方法で探求するように訓練することができます。学生は、彼が言葉に関連付けることができる任意の数字や単語を使用して、地図またはウェブをスケッチすることができます。これは、彼が自分自身のために新しいアイデアを作成しながら、レッスンが何であるかを思い出すのに役立ちます。マインドマップは、学生だけでなく、ブレーンストーミングセッションの人々のグループにとっても役立ちます。これは、重い暗記を必要とする被験者で特に役立ちます。たとえば、学生が理解して正しく綴るべき言葉のリストを提示する代わりに、認知教育者は生徒をコーチして言葉を分解し、現実の例に関連付け、正しいスペルを覚えておくのに役立つパターンを見つけることができます。これらのテクニックは、学生が言葉を暗記するのに役立つだけでなく、レッスンが終了してからずっと使用する方法を教えます。これらの戦略により、認知教育は、伝統的な「何を学ぶべきか」ではなく、「学ぶ方法」の問題に答えます。この方法で学習プロセスにアプローチすることで、学生が教室の壁の外の世界のためにより装備されるのに役立ちます。