Vad är dysgrafi?

Dysgraphia är en inlärningssvårighet som främst påverkar handskrivningsförmågan.Det upptäcks ofta i tidig barndom under de första lektionerna vid läsning och skrivning.Människor med dysgrafi lider ofta av brist på motoriska färdigheter och kan också hitta andra motorrelaterade uppgifter.I vissa vuxna fall har tillståndet resulterat från traumatiska huvudskador.

Några av de huvudsakliga tecknen på dysgrafi inkluderar förvirring mellan små bokstäver, för stora eller för trånga avstånd mellan bokstäver och ord, och skriver bokstäver bakåt eller förvirrar liknande bokstäver som "B" och "D.Människor med tillståndet kan ha utmärkta verbala och läsförmågor, men kan inte sätta ord på papper utan allvarlig koncentration.

Barn och vuxna med tillståndet uppvisar vanligtvis mycket dålig stavning och har ibland ingen förståelse av skiljetecken.Deras handskrift sträcker sig vanligtvis från fattiga till oläsliga och förvärras ofta om de har bråttom eller inte koncentrerar sig noggrant på att skriva.Dysgrafi kan vara extremt frustrerande att hantera, eftersom motorfrågorna sällan har på sig intelligens eller förståelse.

Det finns flera metoder för att hantera dysgrafi, både in och ut ur klassrummet.Medan människor som lider av tillståndet kontinuerligt bör utöva sina färdigheter för att förbättra läsbarhet, måste vissa ersättningar göras för denna funktionshinder.Om du är lärare med en dysgrafisk student kan du överväga att låta dem extra tid att slutföra skriftliga uppdrag eller låta dem diktera sina svar.Vissa personer med tillståndet kan skriva betydligt bättre än de kan skriva för hand, så du kanske vill låta eleverna använda en dator för tidsbegränsade skrivuppgifter eller uppsatser.

Dysgrafi kan vara ett symptom på andra tillstånd, och barn som uppvisar skyltarna bör övervakas för andra problem.Enligt vissa experter kan tillståndet vara en indikator på uppmärksamhetsbrist (ADD) eller funktionsnedsättningar förknippade med hyperaktivitet.Medan dysgrafiska människor vanligtvis har problem med att sätta bokstäver eller ord i följd, kan de också ha ett större koncentrationsproblem.Om ett barn visar symtom som överensstämmer med tillägg förutom dysgrafiska problem, kanske du vill konsultera en läkare eller terapeut.

Eftersom vetenskapen förstår mer om den mänskliga hjärnan blir det tydligt att lärande görs på olika sätt, unikt för varje individ.Det olyckliga problemet med massutbildning är att eleverna måste anpassa sig till en viss inlärningstaktik för att lyckas i skolan.Det är viktigt att förstå och utbilda barn att veta att en person inte är "dum" eller "retarderad" om de lider av inlärningssvårigheter.De kan vara lika kapabla till intelligens och förståelse som någon annan person;men måste hitta sitt eget sätt att kommunicera sina tankar.