Skip to main content

Ano ang iba't ibang mga pamamaraan ng pamantayang pagmamarka ng pagsubok?

Ang iba't ibang mga pamamaraan ng pamantayang mga porsyento ng paggamit ng pagmamarka ng pagsubok, mga average, mga pamantayan sa antas ng grade, mga tiyak na kinakailangan sa pagganap at mga hilaw na marka.Karamihan sa mga pamantayang pagsubok ay nagsasangkot ng paggamit ng maraming mga pagpipilian sa pagpili na dapat sagutin sa loob ng isang tiyak na takdang oras.Karaniwan silang nasuri at minarkahan ng isang programa sa computer.Ang ilang mga pamantayang pagmamarka ng pagsubok ay nagsasama ng higit sa isang pamamaraan.

Ang isa sa mga karaniwang pamamaraan ng pamantayang pagmamarka ng pagsubok ay ang paggamit ng isang hilaw na marka.Ito ay nagsasangkot ng pagkuha ng bilang ng mga katanungan na hindi sinasagot nang hindi tama at pagbabawas ng figure na iyon mula sa kabuuang halaga ng mga katanungan sa pagsubok.Ang hilaw na marka ay direktang tumutugma sa dami ng mga katanungan na sinagot ng Taker Taker.Ang ilang mga porsyento na direktang tumutugma sa partikular na mga marka ng hilaw.Ang mga porsyento na ito ay karaniwang nagpapahiwatig ng bilang ng mga tagakuha ng pagsubok na nakapuntos sa o sa ibaba ng kaukulang raw score.Halimbawa, ang isang tagakuha ng pagsubok na nakamit ang isang hilaw na marka ng 45 sa isang seksyon ng isang pamantayang pagsubok para sa pagpasok sa kolehiyo ay maaaring makatanggap ng isang porsyento ng 80. Ito ay binibigyang kahulugan na 20 porsiyento lamang ng mga tagakuha ng pagsubok na nakapuntos sa itaas ng isang 45.

Ang mga average ay isa pang paraan ng pamantayang pagmamarka ng pagsubok.Ang ganitong uri ng marka ay karaniwang itinatag para sa iba't ibang mga lugar ng paksa.Ang mga tagakuha ng pagsubok na puntos sa itaas o sa ibaba ng average ay binibigyan ng marka na lumihis mula sa average.Ang pagsubok ng IQ ay isang halimbawa ng isang pamantayang pagsubok na gumagamit ng average na pamamaraan.Ang anumang bagay na higit sa 100 ay itinuturing na isang average na marka sa itaas.Ang pagmamarka ay batay sa isang average na benchmark ng 500. Ang mga tagakuha ng pagsubok ay maaari lamang lumihis mula sa average na 300 puntos.Ang minimum na marka ay 200 at ang maximum ay 800.

Ang mga antas ng antas ng grade ay maaaring ipahayag bilang mga porsyento o mga numero ng numero.Ang pamamaraang ito ay ginagamit upang ipakita kung paano ang isang marka ng mga taker ng pagsubok ay nakasalansan laban sa kanyang mga kapantay.Halimbawa, ang mga pamantayang pagsubok para sa isang mag -aaral sa antas ng elementarya ay maaaring magpakita ng isang porsyento para sa bawat seksyon ng pagsubok na nagpapahiwatig kung gaano karaming mga mag -aaral sa parehong antas ng grado na nakapuntos sa ibaba o sa itaas ng kanyang marka.

Ang ilang mga pamantayang pagsubok ay nakapuntos ayon sa ilang mga kinakailangan sa pagganap.Ang target na marka ay maaaring matukoy at anumang bagay sa itaas o sa ibaba ng marka na iyon ay maituturing na isang paglihis.Halimbawa, maaaring matukoy na ang isang kasiya -siyang marka sa isang pagsusulit sa sanaysay ay katumbas ng isang marka ng tatlo.Sa itaas ng average na sanaysay ay bibigyan ng marka ng apat o mas mataas, habang ang mga subpar na pagsusumite ay maaaring bigyan ng marka ng dalawa o isa.