Skip to main content

Ano ang dapat kong asahan mula sa mga kurso sa sikolohiya ng bata?

Ano ang maaasahan ng mga tao mula sa mga kurso sa sikolohiya ng bata na lubos na nakasalalay sa antas ng pag -aaral at mga uri ng mga klase na kinuha.Sa pagsasanay upang maging isang manggagawa sa pangangalaga sa bata, ang mga tao ay maaaring kumuha ng isang pambungad na klase na nagbibigay ng isang pangkalahatang -ideya ng paksa.Ang mga nais magpatuloy sa mas malalim na pag -aaral ay galugarin ang sikolohiya ng bata na may mas malaking pokus, at kumuha ng maraming mga kurso sa sikolohiya ng bata na maaaring masakop ang isang tiyak na aspeto ng pag -unlad ng bata.

Ang mga klase na nasa simula ng spectrum ay karaniwang mga pagpapakilala sa paksa ng sikolohiya ng bata at may posibilidad silang tulungan ang mga mag -aaral na makakuha ng isang pangkalahatang pag -unawa sa pag -unlad ng bata, mula sa pagsilang hanggang sa kabataan o mas malaki.Bilang kahalili, ang ilang mga kurso sa sikolohiya ng bata ay tinatawag na maagang pag -unlad ng bata at nakatuon sa kung paano lumalaki at nagbabago ang mga bata mula sa pagkabata hanggang sa edad na lima hanggang siyam.Maaaring asahan ng mga tao ang mga klase na ito ay magkaroon ng mga teorya tungkol sa kung bakit at kung paano lumaki ang mga bata at makamit ang mga kasanayan sa wika, pangangatuwiran, moral na kahulugan, at pagtaas ng mga kakayahan sa nagbibigay -malay.Upang matulungan ang pagtuturo na ito, ang mga mag -aaral ay karaniwang may hindi bababa sa isang aklat -aralin, makatanggap ng mga lektura sa mga klase, at malamang na magkaroon ng maraming mga pagsubok sa materyal na natutunan nila.at mas nakatuon sa iisang aspeto ng pag -unlad ng bata.Halimbawa, ang mga mag -aaral ay maaaring gumastos ng isang semestre sa pag -aaral sa iba't ibang mga klase sa mga paksa tulad ng kung paano ang mga bata ay nagkakaroon ng wika, ang mga aspeto ng pag -unlad ng kabataan, at/o mga kapansanan, pag -aaral o kung hindi man, maaaring arestuhin ang pag -unlad.Muli, marami sa mga klase na ito ang gumagamit ng mga teksto at lektura bilang pangunahing paraan ng pagtuturo, at ang mga mag -aaral ay maaaring magsagawa ng mga pagsubok, lumahok sa klase, at/o magsulat ng mga papeles ng pananaliksik bilang bahagi ng kanilang grado.

Ang mga kurso sa psychology ng Lower Division ay karaniwang hindi gumugugol ng maraming oras sa pagsusuri sa isyu ng iba't ibang mga teorya kung paano umuunlad ang mga bata.Ang teorya ay maaaring matugunan sa mga klase sa undergraduate ng Upper Division.Bilang kahalili, maaari itong isang paksa na sakop sa masters o gawaing doktor.

Walang isang solong teorya na namamahala sa lahat ng kaalaman sa pag -unlad at sikolohiya ng bata, at sa gawaing nagtapos, inaasahan na mas susuriin ng mga mag -aaral ang iba't ibang mga teorya ng operating at matutong ihambing ang mga ito.Iyon ay sinabi, maraming mga paaralan ang nakasandal pa rin sa mga teorya ng pag -unlad na isinalin ni Jean Piaget.Habang ang mga tao ay nagiging mas sopistikado sa kanilang pag -unawa, maaaring nais nilang suriin ang mga graduate school batay sa pagsunod sa isa o higit pang mga teorista..Ang mga ito ay maaaring bilang bahagi ng mga tesis o simpleng kinakailangan upang makapagtapos.Ano ang mga paksa na dapat gawin ng isang mag -aaral na umaasa sa mga indibidwal na mga kinakailangan sa paaralan o pag -upa ng mga bagay tulad ng mga daycares o mga paaralan ng nursery.Ang mga mag -aaral ay karaniwang may ilang leeway upang pumili ng mga klase na pinaka -interes, lalo na habang sumusulong sila sa kanilang edukasyon.