Skip to main content

Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự phát triển xã hội trong thời thơ ấu?

Nhiều yếu tố khác nhau ảnh hưởng đến sự phát triển xã hội trong thời thơ ấu, bao gồm cả việc gắn bó với trẻ em với cha mẹ hoặc người chăm sóc của mình, cũng như cách những nhân vật trưởng thành này tương tác với những người khác trong sự hiện diện của trẻ con.Cách thức mà cha mẹ hoặc người chăm sóc kỷ luật một đứa trẻ cũng có thể ảnh hưởng đến sự phát triển xã hội của mình.Trong nhiều trường hợp, loại cộng đồng mà một đứa trẻ lớn lên, cho dù nó có an toàn hay không, có thể có tác động lớn đến cảm giác an toàn của mình, điều này có thể ảnh hưởng đến khả năng phát triển và duy trì mối quan hệ của mình với người khác.Khi một đứa trẻ được nuôi dưỡng với sự tin tưởng, nhất quán và tình cảm, chúng thường phát triển mối quan hệ mạnh mẽ với cha mẹ hoặc người chăm sóc của mình, đó là một trong những yếu tố quyết định chính trong việc một đứa trẻ có cảm thấy an toàn trong thế giới của mình.An ninh này, khi được thành lập sớm trong cuộc sống, là điều mang lại cho trẻ khả năng hình thành các loại mối quan hệ mạnh mẽ này với các thành viên khác trong gia đình, anh chị em và những người trong cộng đồng của mình.Tương tự như vậy, một đứa trẻ không phát triển sự gắn bó mạnh mẽ với một hoặc nhiều người chăm sóc chính thường sẽ quá không an toàn trong bản thân để tiếp cận và tin tưởng người khác.Đối với hầu hết trẻ em, một trong những yếu tố chính ảnh hưởng đến sự phát triển xã hội trong thời thơ ấu là cách người trưởng thành trong cuộc sống tương tác với những đứa trẻ hoặc người lớn khác.Cha mẹ và người chăm sóc, dù cố ý hay không, liên tục mô hình hóa trẻ em và người lớn khác nên nói chuyện với nhau và xử lý các tình huống xã hội đơn giản đến phức tạp.Đôi mắt cảnh giác của một đứa trẻ bắt được nhiều điều mà đại đa số người lớn có thể không chú ý, từ một phản ứng linh hoạt đến người thân, hoặc làm thế nào một người lớn đáng tin cậy thỏa hiệp với người khác.Trẻ em thường bắt chước các hành vi được mô hình hóa này trong các tương tác xã hội của chúng với các đồng nghiệp và người lớn. Phương pháp kỷ luật ảnh hưởng nhiều hơn là dạy cho trẻ một sự khác biệt giữa hành vi chấp nhận được và không thể chấp nhận được, bao gồm cả sự phát triển xã hội trong thời thơ ấu.Nhìn chung, những đứa trẻ đã mong đợi hành vi giải thích cho chúng, thay vì chỉ đơn giản là chỉ ra cho chúng, có xu hướng phát triển sự hiểu biết lớn hơn về cách chúng nên tương tác với người khác trong các môi trường xã hội, và do đó, có thể áp dụng thông tin này chohoặc các tình huống khác nhau.Ví dụ, một đứa trẻ được thông báo rằng việc đánh người khác, thay vì chỉ đơn giản là không đánh anh chị em của bạn, thì thường sẽ phát triển sự hiểu biết về cách hành động của mình ảnh hưởng đến người khác, thay vì chỉ ngăn chặn một hành vi cụ thể, chẳng hạn như đánh.Cảm giác an toàn trong suốt vài năm đầu đời đóng một vai trò lớn trong phát triển xã hội trong thời thơ ấu.Khi các gắn bó với cha mẹ hoặc người chăm sóc làm cho một đứa trẻ cảm thấy an toàn, thì cảm giác an toàn trong nhà và cộng đồng nơi chúng sống.Trong nhiều trường hợp, trẻ em lớn lên ở những khu vực có vấn đề về tội phạm có xu hướng khó khăn hơn khi tin tưởng người khác, và do đó, phát triển mối quan hệ với người khác khi chúng già đi.