Ποιες είναι οι συγκεκριμένες μαθησιακές δυσκολίες;

Οι μαθησιακές δυσκολίες υπάρχουν όταν οι άνθρωποι δυσκολεύονται να διατηρήσουν ή να επεξεργαστούν νέες έννοιες ως αποτέλεσμα της δυσλειτουργίας της επικοινωνίας μεταξύ του εγκεφάλου και άλλων τμημάτων του σώματος όπως τα μάτια και τα αυτιά.Ένα άτομο δεν μπορεί να ελέγξει την αναπηρία, ακόμη και αν έχει κίνητρα να αλλάξει.Μια συγκεκριμένη μαθησιακή αναπηρία συνήθως επηρεάζει μια πτυχή της μάθησης, οπότε κάποιος μπορεί να έχει πρόβλημα με τις λεκτικές δεξιότητες, την επίλυση προβλημάτων, τα μαθηματικά ή την ανάγνωση ανάλογα με την περιοχή του εγκεφάλου να μην επεξεργάζεται σωστά τις πληροφορίες.Δεν υπάρχουν οριστικές αιτίες συγκεκριμένων μαθησιακών δυσκολιών, αλλά μπορεί να οφείλονται στη γενετική, στις αναπτυξιακές καθυστερήσεις ως έμβρυο ή στο τραύμα του κεφαλιού ως μικρό παιδί.

Δυσλεξία είναι ένας από τους πιο συνηθισμένους τύπους συγκεκριμένων μαθησιακών δυσκολιών.Αναγκάζει τον εγκέφαλο να μην επεξεργάζεται σωστά τη σειρά των γραμμάτων ή των λέξεων.Ένα άτομο με την αναπηρία έχει προκλήσεις που προσπαθούν να κατανοήσουν γραπτά λόγια επειδή μπορεί να δει τα γράμματα ως διαφορετική ρύθμιση από ό, τι στην πραγματικότητα.Η αναπηρία μπορεί να καταστήσει τη διαφοροποίηση της διαφοράς μεταξύ αριστερά και δεξιά δύσκολη, οπότε ένα άτομο μπορεί επίσης να έχει πρόβλημα να βρει τοποθεσίες ακόμη και με συγκεκριμένες οδηγίες.

Dyscalculia είναι μια συγκεκριμένη μαθησιακή αναπηρία που επηρεάζει την ικανότητα κατανόησης των μαθηματικών δεξιοτήτων και συμβόλων.Εκτός από τη δυσκολία στην επίλυση μαθηματικών προβλημάτων, η δυσλειτουργία μπορεί να κάνει ένα άτομο που δεν μπορεί να κατανοήσει επαρκώς το χρόνο ή τα χρονοδιαγράμματα.Η δυσκολία μπορεί επίσης να προκαλέσει δυσκολία με τη λογική και την επίλυση προβλημάτων.Για παράδειγμα, ένα μικρό παιδί με δυσκάλια μπορεί να μην καταλάβει ότι δεν μπορεί να τοποθετήσει ένα τετράγωνο αντικείμενο σε ένα στρογγυλό άνοιγμα.

Δυσπεραξία προκαλεί δυσκολία με κινητικές δεξιότητες, όπως η κίνηση, η ομιλία ή η κρίση των αποστάσεων.Ένα άτομο με αυτή την αναπηρία μπορεί να μην έχει τις απαραίτητες κινητικές δεξιότητες για να εκτελέσει βασικά καθήκοντα, όπως το ντύσιμο του, επειδή αυτός ή αυτή δεν μπορεί να κατανοήσει τα διάφορα βήματα που χρειάζεται για να το ολοκληρώσει.Μπορεί να είναι δύσκολο για ένα άτομο με δυσπραξία να μιλάει ή να προφέρει ακούγεται σωστά ή με ακρίβεια τον όγκο της φωνής του, επειδή ο εγκέφαλός του δεν επικοινωνεί επαρκώς με το στόμα ή τα αυτιά.

Τα άτομα με συγκεκριμένες μαθησιακές δυσκολίες μπορεί να χρειαστεί να αλλάξουν τις τεχνικές μάθησης για να επεξεργαστούν νέες έννοιες.Για παράδειγμα, εάν ένα άτομο έχει δυσλεξία, μπορεί να έχει έναν ευκολότερο χρόνο να μαθαίνει νέες ιδέες ή να απορροφά πληροφορίες χρησιμοποιώντας ταινίες ήχου αντί να διαβάζει έντυπες λέξεις.Οι συγκεκριμένες μαθησιακές δυσκολίες ποικίλλουν σε μεγάλο βαθμό ανάλογα με το άτομο, οπότε ένα άτομο μπορεί να χρειαστεί να συνεργαστεί με έναν ειδικό για να καθορίσει πώς να αντιμετωπίσει καλύτερα την αναπηρία του.