Skip to main content

Ano ang mga tiyak na kapansanan sa pag -aaral?

Ang mga kapansanan sa pag -aaral ay naroroon kapag nahihirapan ang mga tao na mapanatili o pagproseso ng mga bagong konsepto bilang isang resulta ng pagkakamali ng komunikasyon sa pagitan ng utak at iba pang mga bahagi ng katawan tulad ng mga mata at tainga.Hindi makontrol ng isang tao ang kapansanan kahit na siya ay naiudyok na magbago.Ang isang tiyak na kapansanan sa pag -aaral ay karaniwang nakakaapekto sa isang aspeto ng pag -aaral, kaya ang isang tao ay maaaring magkaroon ng problema sa mga kasanayan sa pandiwang, paglutas ng problema, matematika, o pagbabasa depende sa kung aling lugar ng utak ay hindi tama ang pagproseso ng impormasyon.Walang mga tiyak na sanhi ng mga tiyak na kapansanan sa pag -aaral, ngunit maaaring ito ay dahil sa genetika, mga pagkaantala sa pag -unlad bilang isang fetus, o trauma ng ulo bilang isang bata.

Ang Dyslexia ay isa sa mga pinaka -karaniwang uri ng mga tiyak na kapansanan sa pag -aaral.Nagdudulot ito ng utak na hindi tama na iproseso ang pagkakasunud -sunod ng mga titik o salita.Ang isang taong may kapansanan ay may mga hamon na sinusubukan na maunawaan ang mga nakasulat na salita dahil maaaring makita niya ang mga titik na nasa ibang pag -aayos kaysa sa aktwal na mga ito.Ang kapansanan ay maaaring gumawa ng pagkakaiba -iba ng pagkakaiba sa pagitan ng kaliwa at kanang mahirap din, kaya ang isang tao ay maaaring magkaroon din ng problema sa paghahanap ng mga lokasyon kahit na may mga tiyak na tagubilin.

Ang dyscalculia ay isang tiyak na kapansanan sa pag -aaral na nakakaapekto sa kakayahang maunawaan ang mga kasanayan at simbolo ng matematika.Bilang karagdagan sa pagkakaroon ng kahirapan sa paglutas ng mga problema sa matematika, ang dyscalculia ay maaaring gumawa ng isang tao na hindi sapat na maunawaan ang oras o iskedyul.Ang dyscalculia ay maaari ring maging sanhi ng kahirapan sa lohika at paglutas ng problema.Halimbawa, ang isang maliit na bata na may dyscalculia ay maaaring hindi maunawaan na hindi niya mailalagay ang isang parisukat na bagay sa isang pagbubukas ng pag -ikot.Ang isang taong may kapansanan na ito ay maaaring hindi magkaroon ng kinakailangang mga kasanayan sa motor upang maisagawa ang mga pangunahing gawain, tulad ng pagbibihis sa kanya dahil hindi niya maiintindihan ang iba't ibang mga hakbang na kinakailangan upang makumpleto ito.Maaaring mahirap para sa isang taong may dyspraxia na makipag -usap o ipahayag nang tama o tumpak na hatulan ang dami ng kanyang tinig dahil ang kanyang utak ay hindi sapat na nakikipag -usap sa bibig o tainga.

Ang mga taong may tiyak na kapansanan sa pag -aaral ay maaaring baguhin ang kanilang mga diskarte sa pag -aaral upang maproseso ang mga bagong konsepto.Halimbawa, kung ang isang tao ay may dislexia, maaaring magkaroon siya ng mas madaling oras sa pag -aaral ng mga bagong ideya o pagsipsip ng impormasyon sa pamamagitan ng paggamit ng mga audio tape sa halip na basahin ang mga nakalimbag na salita.Ang mga tiyak na kapansanan sa pag -aaral ay nag -iiba nang malaki depende sa indibidwal, kaya ang isang tao ay maaaring kailanganin upang gumana sa isang espesyalista upang matukoy kung paano pinakamahusay na makayanan ang kanyang kapansanan.