Apa ketidakmampuan belajar khusus?

Ketidakmampuan belajar hadir ketika orang mengalami kesulitan mempertahankan atau memproses konsep baru sebagai akibat dari kerusakan komunikasi antara otak dan bagian tubuh lainnya seperti mata dan telinga.Seseorang tidak dapat mengendalikan kecacatan bahkan jika dia termotivasi untuk berubah.Ketidakmampuan belajar khusus biasanya mempengaruhi satu aspek pembelajaran, sehingga seseorang mungkin memiliki masalah dengan keterampilan verbal, pemecahan masalah, matematika, atau membaca tergantung pada area otak mana yang tidak memproses informasi dengan benar.Tidak ada penyebab pasti dari ketidakmampuan belajar khusus, tetapi mereka mungkin disebabkan oleh genetika, penundaan perkembangan sebagai janin, atau trauma kepala sebagai anak kecil.

Disleksia adalah salah satu jenis ketidakmampuan belajar khusus yang paling umum.Itu menyebabkan otak tidak memproses urutan huruf atau kata dengan benar.Seseorang penyandang cacat memiliki tantangan yang mencoba memahami kata -kata tertulis karena dia mungkin melihat surat -surat itu berada dalam pengaturan yang berbeda dari yang sebenarnya.Kecacatan dapat membuat perbedaan perbedaan antara kiri dan kanan juga, sehingga seseorang mungkin juga mengalami kesulitan menemukan lokasi bahkan dengan instruksi tertentu.

Dyscalculia adalah ketidakmampuan belajar khusus yang mempengaruhi kemampuan untuk memahami keterampilan dan simbol matematika.Selain mengalami kesulitan memecahkan masalah matematika, dyscalculia dapat membuat seseorang tidak dapat memahami waktu atau jadwal secara memadai.Dyscalculia juga dapat menyebabkan kesulitan dengan logika dan pemecahan masalah.Misalnya, seorang anak kecil dengan diskalculia mungkin tidak mengerti bahwa ia tidak dapat menempatkan objek persegi ke dalam pembukaan putaran.

Disrraxia menyebabkan kesulitan dengan keterampilan motorik, seperti gerakan, ucapan, atau jarak penilaian.Seseorang dengan kecacatan ini mungkin tidak memiliki keterampilan motorik yang diperlukan untuk melakukan tugas -tugas dasar, seperti mendandani dirinya karena dia tidak dapat memahami langkah -langkah berbeda yang diperlukan untuk menyelesaikannya.Mungkin menantang bagi seseorang dengan dyspraxia untuk berbicara atau mengucapkan suara dengan benar atau secara akurat menilai volume suaranya karena otaknya tidak cukup berkomunikasi dengan mulut atau telinga.

Orang -orang dengan ketidakmampuan belajar khusus mungkin harus mengubah teknik pembelajaran mereka untuk memproses konsep baru.Misalnya, jika seseorang menderita disleksia, ia mungkin lebih mudah mempelajari ide -ide baru atau menyerap informasi dengan menggunakan kaset audio alih -alih membaca kata -kata cetak.Ketidakmampuan belajar khusus sangat bervariasi tergantung pada individu, sehingga seseorang mungkin perlu bekerja dengan spesialis untuk menentukan cara terbaik untuk mengatasi kecacatannya.